来自：查字典高考网 2009-08-31
处于青春期的中小学生，其人生观、价值观、人际交往等方面正处于矛盾和困惑时期，与家长的亲子关系也令人担忧，此时的他们需要更多的理解和引导。清华网校心理社区充分利用网校时效性、互动性的特点，针对学生、教师、家长三大人群开设不同栏目，由知名心理专家为大家释疑解惑、保持心理健康。
转眼又进入年末，各种节日开始向孩子们展露笑脸。从圣诞节到元旦，再到寒假、春节，孩子的心被节日的气氛渲染得一片灿烂。节日给了家长和孩子们一个表达爱和传递感情的极好契机。家长此时给孩子买礼物无可厚非，但最好不要陷入奢侈圈。
同学之间为表达友谊互赠礼物本来是件好事，可盈盈的妈妈最近却有些发愁。原来在得知好朋友小敏想提高英语听力后，盈盈就一门心思的要给她买一个iPod做圣诞礼物。盈盈的父母平时对盈盈的教育也是对朋友要真诚，懂得付出，但一个中学生就要送这么贵重的礼物，盈盈妈心里还是犯了嘀咕。与盈盈妈遇到类似问题的还有凯莱爸，那天小凯莱兴高采烈的宣布了自己想要的圣诞礼物，一套组合模型玩具，爸爸一看，真是价格不菲
一些家长表示：我们也不想花这么多钱给孩子买高档商品，但看到别的父母给孩子买这买那，而自己不买，心里就觉得亏待了孩子。再说，现在儿童消费的攀比风太厉害了，总不能让自己孩子太寒酸吧！针对上述情况，清华大学附属中小学网校的心理专家给家长朋友们一些忠告和建议：
一、对于孩子之间互赠礼物，家长要适当引导
人与人之间的交往，需要表达和沟通。孩子之间互赠礼物确实是不错的选择，但究竟怎样的礼物才能最恰当的表达心意，这却是个问题。对此，家长应使孩子明白以下两点：
首先，礼物的珍贵程度和昂贵程度不一定成正比
这个道理对于成年人来说很容易理解，但对于孩子，却是一道难题。孩子的思维单纯，会在礼物的贵重程度和心意之间画一个等号，认为赠送的礼物越贵重，就代表两个人的关系越亲密。这种不成熟的思想是导致孩子盲目选择高价礼品的重要因素之一。
作为家长，要给予孩子一个正确的理念，让他们认识到，礼物的意义在于表达心意，贵重与否更多表现的是形式而非心思。有时候，一些切实的帮助，或是一件自己亲手制作的物品，更能让对方感受到重视，也更容易令对方感动、珍惜。
其次，过重的礼物会给对方带来心理压力
人们在交往的过程中，总是有付出和收获两种需要。在大多数人的印象中，一对朋友，如果一方感觉自己的付出得不到相应的回报，关系就会很难维持下去。而实际上，如果一方感觉自己得到的太多而无法回报，那么这段关系同样很难维系。对于这点，孩子们很少能够考虑到。作为家长，要让孩子明白，赠送礼物是为了让对方感觉到自己被重视和需要，而不是为了给对方增加负担。
二、家长应引导孩子正确的消费观，谨防攀比风
孩子高消费固然有社会风气影响、商家刻意炒作等方面的原因，但家长引导教育不当也难辞其咎。染之以朱则赤，濡之以墨则黑。在物质上毫无节制地消费和攀比，会助长孩子虚荣、贪图享乐的习气，形成不健康的价值取向和错误的消费观念。
首先，家长应掌握为孩子消费的尺度
为孩子的消费应该是有选择、适度的。对孩子购物的欲望，家长不应该轻易妥协。不加选择地满足孩子任何的消费要求和无度的消费，都容易使孩子形成铺张浪费、缺乏节制的不良习惯。在为孩子选择消费的过程中即是在告诉孩子，什么是重要的，什么是不重要的，这直接影响着孩子价值观的形成。
其次，注意孩子的消费倾向，及时加以引导
事实告诉我们，不良消费的弊端越来越明显。不断上涨的物欲和盲目攀比的心态，令孩子无暇顾及学习；吃喝玩乐、金钱至上的观念深入头脑，一旦欲壑难填，则引发偷盗行为，近年来逐渐上升的青少年违法犯罪现象，大多与此相关。所以，引导孩子合理消费刻不容缓。家长应教孩子学会正确看待社会上存在的消费误区现象，并及时加以引导，使孩子养成有选择、知道比较和适度的科学消费习惯。
【家长应引导孩子正确的消费观】相关文章：
[标签：家长,]
学渣儿子高考，英语选择题全选B！老师通报成绩的那一刻父亲懵了
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂？山东王老师疯狂吐槽
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
美术联考用纸上海考试模拟试卷纸高考统考纸 4k水粉纸素描纸 速写纸卡纸美术模拟测试试卷纸 美术考试专用纸
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第4集 高考作文审题实操方法精讲（二）
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳：发展膝关节，踝关节力量。
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
衍声高考琴行2019高本硕学生暑假音乐会 张俊瀚《陕北民歌主题变奏曲》《阿根廷舞曲》第三乐章
