来自：查字典高考网 2009-10-09
摘要：因2分之差未能达到理想分数线，高考生小吴不堪压力突然行为呆滞，不再说话。小吴来自湖北省某县级市，高考分数出来后，原本很有把握的他，却以2分之差没能达到一本分数线。
因2分之差未能达到理想分数线，高考生小吴不堪压力突然行为呆滞，不再说话。昨日，小吴在省中医院心理科治疗一周后，渐渐恢复正常。医生提醒，中高考结束后，家长应密切关注孩子的情绪波动，对于有异常的学生应及时进行心理辅导和治疗。
小吴来自湖北省某县级市，高考分数出来后，原本很有把握的他，却以2分之差没能达到一本分数线。此后，小吴闭门不出，害怕别人提及考试情况，也不怎么和家人交流。父母以为他只是一时情绪低落，但随后的几天，他开始不吃不喝、一言不发、神情呆滞，家长急忙将他送到省中医院。而当小吴来到医院时，医生发现他已经处于呆滞状态，让抬手后，他就不知道放下。
主治医师肖代奇教授介绍，小吴刚送到医院时，拒绝饮食，但半小时后，医护人员再次来到房中，发现饭碗已经空了，别处也见不到食物的踪迹。像这类的病人，平时比较呆滞，但忽然激动起来，会撕扯窗帘、砸毁物件，随后又恢复原来的状态。对于这类患者，除需要进行心理辅导外，还需要进行药物治疗。据了解，小吴进行了一周的药物治疗后，已经能够正常交流，但要完全破除心理障碍还需要较长时间。
肖教授说，中、高考竞争激烈，考前，学校一般都会对学生进行心理辅导和咨询，但考后也不容忽视，社会也应对落榜考生给予更多的关注，学生自身则应增强自信心，学会自己调节，多肯定自己的优点，多参加一些娱乐活动。
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[标签：心理,学习方法]
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