来自:查字典高考网 2006-12-29
有时一门课程虽然是强科,但每次考试成绩总是不很稳定。不稳定的原因是该课程中存在着一些薄弱环节。当模拟考试中没有薄弱环节的考题时,考试成绩是理想的;当模拟考出现了这些薄弱环节的考题时,考试变成绩就不太理想。
于是这些薄弱环节就成了学生成绩始终保持优势的瓶颈障碍,有时它会成为高考时的一个心理影响因素。比如,在高考时,一拿到试卷,发现某题正是自己不擅长的薄弱环节题目时,心里就不禁慌张起来,从而影响整个学科的分数。
因此,考生不仅要重视弱科强化的问题,还要重视弱环节强化的问题。“在优势不太稳定的强科上要保证一定的学习时间”主要就是指这个意思,这些时间将主要放在弱环节的强化上。
当然,相对于弱科强化来说,弱环节强化要容易得多,因为它的容量要少得多,但也要做相当数量的习题,进行相当长时间的努力才能办到。比如高中数学中的立体几何是考生的弱环节,考生就要遵循从概念到公理到定理的顺序进行理解,也要遵循从基础题到中档题到高档题的顺序进行解题,这样才能稳步地将弱环节转化为强环节
【高考不可小视强科中的薄弱环节】相关文章:
★ 高三的学习体会
[标签:高考,试卷,心理,定理]
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳:发展膝关节,踝关节力量。
探秘历史 第二季 第211集 此人高考数学考了0分,因作文写3句话被重点大学录取
2019全国高考志愿填报攻略 第50集 天津市高考历史三年本科录取排名
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲(三)
创艺第二届:2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力,剩下的交给创艺
乾坤已定,组合解读2019高考数学全国3卷理科18题,你是黑马吗?