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高考改革:双一流建设要避免贴标签

来自:查字典高考网 2017-03-08

昨天,全国政协委员、中国教育学会会长、北京师范大学原校长钟秉林在接受广州日报全媒体记者采访时,畅谈目前高考综合改革的方向以及双一流(世界一流大学和一流学科)建设。他坦言,高考改革可谓牵一发而动全身,不仅中学要动起来,高校也应该动起来。他认为,双一流建设应该避免贴标签,要激发高校活力,加强内涵建设,获得国际认可。

选课制将成高中新常态

记者:目前,全国正在逐步推开高考综合改革,您认为这对中学教学有哪些影响?

钟秉林:高考改革新方案提高了学生的选择余地。通过自选科目、一年两考等方式减轻了集中备考压力。表明高考改革新方案尊重了学生的自主选择权。以后,高中学校的选课制、分层教学和走班教学将成为新常态。

记者:高考改革对大学阶段的人才培养又提出了哪些新要求呢?

钟秉林:高考改革对大学提出了新挑战。今后,普通本科院校招生录取将采取两依据、一参考的方式。第一个依据是语文、数学、英语三门的成绩;第二个依据是学生在高中课程中自选三科,平时参加等级考试,加权分计入高考成绩,同时要将高中学生的综合素质测评档案作为高校录取的重要参考。

双一流建设要避免贴标签

记者:今年的政府工作报告提到,推进世界一流大学和一流学科建设,很多高校都开始引进人才,您怎么看?

钟秉林:我认为,双一流建设成功与否,不是靠学校自我标榜,关键是学校的办学质量和水平得到国际认可。要建立公平竞争和动态调整机制,引导高校在人才培养、学科建设、科学研究和制度保障等方面,通过扎扎实实的改革和建设来实现目标。

解决大学生就业难

记者:大学生就业难成为不少政协委员关注的焦点,您在大学生就业方面有什么建议?

钟秉林:去年我国高校毕业生为765万,今年达到795万。我国经济正处于转型发展时期,国际金融危机和债务危机的影响还在,就业形势比较严峻。我认为,就业问题是个系统性问题,高校应该承担自己的责任;同时,政府、企业、用人单位也要承担相应的责任,形成合力才能更好地解决大学生就业问题。对于高校而言,应该通过人才培养模式改革,提高人才培养质量。

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