来自：查字典高考网 2011-08-09
导语：新高一入学后，同学们总会遇到这样或那样的问题。怎样才能走好高一这段路，不妨看看专家是怎么建议的。
有的同学是第一次离开家门，吃住在外面。外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈。你从一个小小少年步入青年的行列，你可能想用故做深沉来掩饰自己的稚嫩，也可能想挣脱父母的约束在辽阔天空中放飞自我，还想在老师和同学面前塑造自己的光辉形象，更想用成功和成就书写自己未来的岁月。少年心事当拿云啊，少年强则国强！看到你们这么生机勃勃，青春的光芒四射，我也仿佛回到了三十年前，我考上高中的那一刻。同学们，光阴似箭，岁月如河，转眼间我已经成为半老太婆了，高中的生活历历在目犹如昨日，当年也和你们一样坐在操场听报告，如今，三年高中同窗，常来往的也就只有七八个，大多数毕业后再没见过，有五个同学已经永远的离开了这个世界。同学们，相聚是缘分，请好好珍惜。看看左右的同学，紧紧地握住他的手，叫着他的名字，大声对他说：我们永远都是好朋友！
同学们，万事开头难，好的开始是成功的一半。我们要力争赢在起点上。要想赢在起点，我觉得，你们必须具备以下几种良好的心态：
一、培养自信心，拥有骄傲感、自豪感和幸福感。
我给大家讲第一个故事：
有一天，心理咨询室进来一位高大白净的男孩，代静腼腆，有点像韩国电视连续剧中的演员。我迎面就给了他一句夸张的话语：哇！好帅气的男孩！你长的太像裴永俊了。裴永俊是韩国电视连续剧《冬日之恋》的男主角李民亨，失去记忆后叫姜俊尚。但是他一脸茫然，他不知道这个演员。老师，你别笑话我了，我哪能像人家电影明星啊！我觉得我长得太丑了，眼睛太小，个子太高了，脸上还有豆豆。我这才注意到他白净的脸上有几个豆豆，已经是青春痘的衰老期了，不久就会消失。不注意根本看不出。
到此，不用多谈，你已经大概知道他的问题所在了：他太缺乏自信心了，过于自卑。果然，在随后的倾诉中他原来成绩优秀，但中考以一分之差成为我校的扩招生，父亲一个人挣工资，母亲还常年有病。同学们，他现在一个月的生活费和零用钱只有100元，爸爸多给都不花。他背着沉重的精神包袱，发奋学习，成绩已排在年级50名左右，但是，他没有自豪感和幸福感，他的理由是：我原来在初中就是前10名的学生，结果都没有考上高中，我担心我的高考再重蹈覆辄。中考失利多出3万元钱这个意外事件，带给他心理极大的伤害，使他因此否定自己，丧失自信，走入自卑，放大自身的缺点，看不到自身的优点。如果不进行调整，将影响他未来的一生。后来，在家长的配合下，经过一个学期的心理辅导，现在，已经乐观开朗自信得多了。
在座的同学来源各异，有原招考来的，靠的是自己的成绩，有扩招来的，靠的是略低的分数和高额的学费，有个别的同学是靠父辈的人情受尽艰难来的。无论是哪一种情况。我们都值得骄傲和自豪，我们已经站在了同一个起跑线上，任何不良的心态都是要不得的。特别是扩招的同学，只有一分之差便要付出几万元的代价，心里会产生极大的愧疚和不平衡，经常心疼那几万元，父母老师也常用它做武器，对我们横竖射击：瞧瞧。一分啊，3万哪！让我们背上了沉重的包袱。托关系进来的，更觉得低人一等，每天像受气的小媳妇一样，大气都不敢出。这些心态都是要不得的，正确的心态应当是：谢谢我自己的刻苦努力，谢谢我父母的3万元钱，谢谢我爸爸妈妈的人情能耐，我们有缘，我们将在一起度过高中三年，我们是兄弟姐妹，无贵无贱，无长无少，无分高分低，我们要珍惜这份同学情，大家都一样，我们都达到了自己的目的，我们都登上了临汾最好的高中临汾一中这艘平阳大地上教育领域中的超级现代化的高级航空母舰，我们站在了同一个起跑线上，开始了又一轮的公平竞争，上帝又给了我们在座的每一位平等的机会，三年后会是怎样的结局呢？让我们挥动自己的拳头，叫着自己的名字，大声说一声：郝忠莲，加油！我一定要赢！
二、敞开心扉，真诚待人，打造自己良好的人际圈。
我给大家讲第二个故事：《优秀生的苦恼》
一个女孩子悄悄推开了心理咨询室的门，满脸愁容。老师，我是从另外一所学校转来的,因为我在那所学校呆不下去了.我感到自己成了众矢之的。每天都有人在我的背后指指点点的。我原来是一个非常开朗的人，有很多的朋友，也是老师眼中的宠儿。我今年参加高考，达到了一本分数线，我的理想是北师大，我要做一名老师，上国内最好的师范，但没达北师大的录取分数线，我相信明年我一定能成功。我抱着必胜的信心投入复习，我觉得大家都在复习，不需要注重人际关系，只要埋头学习就行了，那有时间考虑别人啊！我在那所中学两次月考都考第一，每一个老师都关注着我，连校长也对我关心几分呢。但我渐渐发现，我越来越孤立，没有人和我说话了，每个人看我的眼光都充满了敌意。这下我学不进去了，上课老走神，我的目光无法集中在书本上，我的余光总是盯住我周围的人，看他们在议论我什么。我的心理压力太大了，我想逃避，我恐惧学校，我强烈地要求转学，最后，我来到了一中。来一中一周了，我的这种感觉没有减弱，反而更加强烈了，我已经无法控制我的眼睛了，我的余光还是注视着我的周围，甚至让周围的同学产生了误解，有时我发呆，我自己都没感觉我在盯着谁，但对方的话刺激了我，看什么啊看，有什么好看的，真无聊！我这时才知道是我发呆盯着别人看，引起了人家的误解。
我不想上学了，我要回家，我在家里一定不会有这种情况的，老师，我该怎么办？
1、这是一位成绩优秀的学生，由于埋头苦读，忽略了人际关系而带来的困惑；
2、这是好学生受到的关注较多而带来的群众性嫉妒，木秀于林风必摧之；
3、这是一个解决被孤立，自救而不逃避的典型个案；
4、这是逃避后一时适应新环境和旧伤害尚未消除留下的后遗症。
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