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知识容量太多 近七成高一生无法适应新课改

来自:查字典高考网 2009-12-22

我省高中课改已推行近4个月,高一学生们对课改持何种态度?汉口一所高中问卷调查显示:近70%的高一学生认为知识容量太多,无法适应。

近日,汉口一所高中对全校320名高一学生开展问卷调查。结果显示,约15%的学生对课改表示喜欢,理由是全新的教材和教学方式,让学生视野更开阔,可以提升能力。约51%的学生持可以接受态度,理由是有许多方面不完善,应慢慢改进。

值得注意的是,约66.6%的学生认为知识容量太多,无法适应,约有24%的学生认为教师讲解清楚,自己利用多种渠道自学。新课改后,学生为何觉得负担反而加重了?这不仅是学生的困惑,也同样是老师的困惑。昨日,汉口一所高中教务主任说,语文老师认为新教材要教的内容太多,加班加点也跟不上节奏。数学老师则反映,初高中教材衔接不够,部分内容初中没有强化或一笔带过,高中却陡然要求很高,老师只好挤时间补上。容量大了,这是很多老师面对新教材的第一感觉,由此带来了很多不适应,如果按照原来的方式上课,学生的负担只能越来越重。老师要转变观念,考虑怎样让学生主动学习,在培养能力上下工夫,而不是深挖洞。对这一尴尬现状,十一中副校长祝文艳建议,老师要通读教材,了解必修和选修一、选修二的内容,同样的内容也许深浅不同,对文理学生要求不一致,要从实际出发;关于衔接问题,可以穿插在教材中,讲课时适当弥补。

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