来自：查字典高考网 2006-12-23
理科状元：马睿
马睿在今年高考理科考试中以690分的好成绩夺得全区的理科状元，昨日记者见到马睿时，没想到这位状元郎这几天在兴奋的同时还有点“心烦”。
课余爱好很广泛
首先记者问他在学习中是否有秘诀，马睿很坦诚地说：“我最大的秘诀就是在老师的指导下抓好基础知识，把所学的东西尽量在课堂上消化掉，这样学习起来会很轻松。所以我很感谢学校多年来对我的培养。
同时在各类考试中，一定要保持平稳的心态。有时，平稳的心态是取胜的关键。所以，高考前后我并没有太大的变化，考前不是很紧张，考完也没有很放松，因为我觉得大学是另一个全新的领域，会有更多的考验等着我。”
当说起与学习无关的活动时，马睿说，他的兴趣很广泛，喜欢读很多课外书，像科幻小说，《半月谈》等他都爱看。不过，他最喜欢的还是参加学校组织的科研课题研究，并且研究成绩也十分显著。除了看书外，马睿对电脑也有一定的研究：“我从‘286’那时就开始接触电脑了，所有的软件，只要我稍作学习，就能玩转。 ”
成绩在意料之中 名次在意料之外
“马睿取得这样的成绩，对于我们家长来说，在意料之中，成为状元倒在意料之外！”马睿的父亲马德云告诉记者。
“马睿的学习成绩一直很优秀，从小学到初中、高中，一直处在前三名，各科成绩也很均衡。小学到初中时，老师还曾建议他跳级。”马睿的妈妈王宁华说：“马睿在学习上不用家长操心，主动性很强，扎实沉稳是他的风格，我们当时希望他把基础打得牢靠些更好。再加上他和同学老师的关系很好，舍不得一起学习的同学，因此我们尊重他个人的意愿，选择了循序渐进的求学路。”
参加竞赛锻炼了马睿
高中三年，马睿先后获得过中国西部数学奥林匹克三等奖、全国化学竞赛省级赛区一等奖、全国高中化学竞赛决赛三等奖、全国物理竞赛省级赛区一等奖、全国高中生物联赛一等奖等等。那么参加这么多的比赛会不会影响到马睿的正常学习呢?
马德云说：“马睿出去参加各种比赛，不管有没有取得成绩，都是一种锻炼，开阔了眼界，马睿能够在高考上取得优异的成绩，与他参加的比赛多，心态好有很大的关系，潜力的挖掘也使他变得更自信。”
王宁华告诉记者，在参加各类赛事时还锻炼了马睿的生活自理能力。今年元月到北大参加自主招生的活动时，马睿是宁夏地区惟一独自前往的学生，即使在全国范围也是屈指可数的。
而对参赛的态度，马睿则有自己的看法：“竞赛和高考虽然是两回事，但它们在某些思路、方法上是一致的，我觉得参赛者在起点上差别不大，考试很大程度上是在考心态，技术好，心态好才能取胜。”
很小就能背下各省市的天气预报
采访中，马睿的父母讲，马睿平时就爱琢磨事，而且记忆力很强，很小就能背下各省市的天气预报。马睿学习主动性强，学习上从不让人操心。在学习方面，他一直都是往前赶。也只有往前赶，他才能腾出时间来，参加全国的各种学科比赛。就在高考结束，他稍作放松后，就让妈妈帮他借来高等数学，进行大学基础课程的学习。
想去北京上大学
马睿告诉记者，20日下午，他就从学校领回了高考填报志愿表，两天来，他和父母一直在考虑这个问题。当记者问他心里比较中意那所学校时，马睿说：“因为‘北大’和‘清华’两所学校都有我喜欢的专业，这两所学校这几天都建议我到他们的学校上大学，我也很难下决心应该到哪所学校上大学，总之，我一定要到北京上大学，至于学习什么专业，自己还在考虑。”接着，他又笑到：“没想到填志愿是这样的难！”
文科状元：梁莹
6月7日的高考，梁莹以650分的高分，摘取了今年宁夏高考的文科状元。
作为今年的文科状元，梁莹说：“好的成绩只有在不断积累中才能有所突破，学习只有在不断消化中才有好的结果。”
梁莹从不开夜车，她最多只是学习到凌晨一点，都是只把当天所学的知识弄懂。梁莹说，学习是个很技巧的东西，上课一定要认真去听老师讲，按照老师指引的学习步骤循序渐进地去学，不能像一些学生想的，只要课下努力就可以。学习一定要相信自己的老师，因为每一个老师都有非常丰富的课堂经验，课上讲的知识都是非常重要的。
一个状元的诞生，除了有学校的优秀教育，家庭的培养也非常重要。梁莹告诉记者，在家里，她的父母就为她提供了一个非常宽松的环境，对她的学习成绩从来不过问，每次都是她主动地告诉父母自己的考试成绩。即便是考得不好，父母也绝对不给她任何压力。除此之外，梁莹的父母还十分善于和老师、学校沟通。一旦发现梁莹有什么问题，她的父母就会主动与老师进行联系；反之，当老师发现梁莹在学习上有问题的时候，也会通过与她的父母进行沟通，让父母告诉她应该加强哪些方面的学习。
任课班主任――洪春鸣
对于梁莹，班主任洪春鸣这样评价：“梁莹是个全面发展的学生，不像其他学生有偏科现象，她没有。尽管她学的文科，但对理科的课程她也很认真。高二文理分科后，许多学文的学生就不在注重理科的课程，而梁莹却仍然很专心地去学。最后的生物会考，她竟然考了满分，比理科生都强。”
“梁莹一直是我们学校拔尖的学生，我们一直对她很看好。真正发现梁莹能冲刺今年的高考状元，是从去年年底的统测中才认识到。她每次测试的成绩都是全校第一，而且每次的成绩都要比第二名高出三四十分，所以我们就感觉她有可能是今年的文科状元。因此，她也就是我们培养的重点对象。”
洪老师还告诉记者了：“梁莹是个很好强的学生，她上初一的时候，她父母带她到北京玩，在逛完颐和园的时候，想带她到北大校园里看看。但她当时说什么也不进去，说要等6年以后自己堂堂正正的考进去。果然，今年梁莹可以如愿以偿地走进北大了。”
带课副校长――于全高
副校长于老师也给予梁莹很高的评价：“梁莹是个踏实的孩子，她对学习很专注，上课非常认真，不像其他尖子生，上课的时候偶尔做做别的，走个神等等，她没有。她总是非常认真地去听，把老师上课讲的知识全部弄懂。课下，她也不参加任何补习班学习，只是把老师布置的作业认真做完，很少去买什么习题去做。
除此之外，我觉得梁莹能有今天的成绩，另一个方面是她勤学好问，善于总结的成果。每次上完课，她总是有一大堆问题，不停地问，全部都是围绕当天课程的。同时，她还把每天学到的知识，晚上都总结一下，进行巩固。”
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