来自：查字典高考网 2009-08-29
[咨询师支招]
感到学业有压力是学生常见的学习心理问题。
通常这种压力感的原因有三：一是学生的学习能力与学业要求有差距，在客观上难以胜任学习任务；二是学生的学习积极性不够，不愿意承担学业负担，往往产生厌学情绪，产生主观上的压力感；上述两类学业压力感常见于成绩较差的学生。三是学生的学习能力与其在学业上的自我期望有差距，自我期待过高。这既是一种自我过高预期造成的主观压力，也是目标超过实力造成的客观压力，如果不及时加以消除，学生往往会进一步产生自卑感。这类学业压力感常见于成绩好的学生。
针对第一种情况，主要的对策是检测学生的能力状况，比如通过智力测试了解学生的能力情况；如果学生能力正常，则帮助学生改善或掌握科学的学习方法，有效地提升学业成绩，以便让学生重新获得学业的胜任感。
针对第二种情况，主要的对策是激发学生的学习动机，提高学生的学习积极性和自觉性，从而改变学生厌学的消极态度，消除其主观的压力感。
针对第三种情况，主要的对策是帮助学生正确地认识自己，建立客观的自我概念，学会合理地设定适合自己能力的目标，并对学业上的成功和失败有正确的归因。同时，还要引导学生对学习成绩形成正确的认知和态度。
总之，许多调查结果都表明，学业压力问题在学生中是普遍存在的。相对而言，成绩较差的学生的学业压力往往比较容易被老师或家长注意到，但平时成绩较好的学生，他们的学业压力常常被忽视，好学生有时反而造成大麻烦。所以，家长和老师不能忽视好学生的心理压力问题。
【成绩飚升却患恐学症（二）】相关文章：
★ 两秒钟的巴士底狱
★ 改变生命的微笑
★ 鲑鱼吞下鲸
★ 温开水中的父爱
[标签：学习方法,心理,家长,教师,特长测试]
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频，山东王老师揭秘高考的秘密
高考前必听的5首励志歌曲，《Dream it possible》最能鼓舞人心！
探秘历史 第二季 第211集 此人高考数学考了0分，因作文写3句话被重点大学录取
葛军大爷怒了：高考我出了个小学数学送分题，你们跟我说不会做？
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
张雪峰高考志愿填报指南 第28集 高考志愿分析，材料科学与工程专业，就业很一般，建议慎重选择
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
NBA流言收割机 第6集 神预测？高考数学试题暗示猛龙勇士4
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
