来自：查字典高考网 2006-12-21
考生在冲刺阶段的复习要具有针对性，不能平均使用力气，也不能作无效重复。有的考生想，我要在半个月中力争把综合和语、数、外的笔记、课本都看一遍。其实这种做法帮助不大。会的东西已经会了，不必重复。过去因为粗心解错的习题也不必再重复。那些平时概念不清、道理不明的习题才是这段时间的重点目标，要专攻解决。
另外，同样的学习时间，不同的学习方法，效果也可能大相径庭。
案例
考生杜某英语是弱势，综合课程成绩较好。他在考前半个月定的计划是这样的:每天10小时，依次复习语文、数学、英语、综合，其中综合花4小时时间，另外三科各花2小时。
这样过了两个星期，他的体会是:枯燥、疲倦、提不起精神。而且，他的高考英语成绩照样很差，甚至还不如平时。理综比别的科目每天多用一倍的时间，高考成绩也没有比平时突出。
他很有感触地说:“如果考前两周，我刻意加大英语的复习力度，不平均使用时间，没准儿能再多得十几分。现在看来平均发力是很不妥当的，后悔也没用了。当初应该多向老师咨询，多和家长商量。”
案例
考生贺某数学成绩较好，英语和语文基础较差，理综一般。他在考前半个月的复习策略是:强化数学，但时间不要多，每天抽出半个多小时来做题练手;重点攻克语文和英语，不做难题，只保证把基本知识掌握扎实;另外再抽出相当的时间复习理综。
贺某所在的地区当年采取考后估分报志愿的形式。他认为数学和理综经过最后的巩固，考出了平时的水平。而语文和英语在集中强化下，成绩都能提高10分左右。
本来，贺某平时的成绩只允许他报普通高校，报重点大学有很大风险。而现在，他相信自己的成绩能够达到重点大学的提档线，便改变了原先的报考计划，最终果然拿到了第一志愿的录取通知书。
有一些考生由于种种因素，考分波动频繁，爱打“擦边球”。尤其是成绩处于大专与大本之间、普通大学与重点大学之间、重点大学与北大清华之间的这些孩子，他们在这半个月里的复习效果对于能否进入更高一档次的学校特别重要。家长和孩子一起认真分析以后，如果认为某些课程经过经过半个月认真复习，确实能提高七八分，那就确保其他课程巩固，重点突破一门、两门。这样来讲，高考发挥得好就很有可能上一个档次。
【各科不要平均用力】相关文章：
★ 帮助孩子调整身心
★ 怀有一颗平常心
★ 怎样选择复读学校
★ 落榜生家长的心态
★ 英语学习不能丢
[标签：高考,大学,理综,复习,志愿,]
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲（三）
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第9集 《赛吾里麦》演唱讲解，音乐表现一定要自然流畅
高考前必听的5首励志歌曲，《Dream it possible》最能鼓舞人心！
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第1集 沈阳音乐学院郎亦农为你讲解女高音高考曲目
学渣儿子高考，英语选择题全选B！老师通报成绩的那一刻父亲懵了
加油吧考生：2019高考咨询大直播 第43集 科学填报志愿 规划精彩人生
美术联考用纸上海考试模拟试卷纸高考统考纸 4k水粉纸素描纸 速写纸卡纸美术模拟测试试卷纸 美术考试专用纸
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
