来自：查字典高考网 2008-02-20
今年高考最大的变化就是增加了“基本能力”测试，即“3+x+1”中的“1”。有人认为，“基本能力”测试涉及的内容面太广，并且所占分值较少(60分)，没有必要下工夫对待，以免影响其他科目的复习。但从我市模拟考试“基本能力”测试成绩来看，学校平均分最高分比最低分高出12分左右(折合后)，由此看来，“1”的考试成绩将对学生的总成绩产生一定的影响。因此，在复习的最后冲刺阶段，适当关注一下“基本能力”测试是十分有必要的，我认为应重视以下几个方面：
安排一定的时间应对
“基本能力”测试
每天用一定的时间关注“基本能力”测试，对于考试复习工作是必要的。基本能力每人有所不同，单就“基本能力”测试考试来说，全体考生是处于同一起跑线上，能否取得较好成绩关键在于准备是否充分。与其他学科相比，“基本能力”测试成绩提高几分相对较为容易。
用一定的时间复习“基本能力”测试有关内容，不仅不会影响其他科目的复习，而且可以提高学习效率，因为，“基本能力”测试的复习和其他科目的复习学习内容和学习方法是不同的。它们的关系用句俗话说就是“换换脑筋”，科学的描述是“让大脑的不同区域兴奋”。
浏览四个领域的教材
提炼各个学习领域的框架和线索
“基本能力”测试内容，涉及技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的必修内容和相关内容。
对于人文与社会、科学学习领域来说，“基本能力”测试考查的应是学生的人文与科学素养，可以说内容涉及学生自小学开始的所有学习内容，是长期积累的结果，由于知识技能量非常巨大，临时突击性复习效果不显著。
而技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个学习领域涉及的内容相对较少，并且由于各种原因，大家的起点普遍较低，所以提高起来相对较容易。对于这四个学习领域，考生应在教师的指导下，主要做好以下几项工作：其一，了解学习内容的框架结构；其二，找出需要重点了解的内容；其三，浏览必修教材的相关内容。
重视模拟试题的分析
讲评做到举一反三
许多考生将试卷讲评理解成“对答案”，这种做法是非常错误的。可以说每一份试题，都是教师精心选择的结果，每一份试题都蕴含着命题专家对考试的理解和细致研究，试题中含有丰富的内在信息，拘泥于所谓的“正确答案”，远不如研究一下命题思路有收获。在分析试题时，对于每一个问题，都应探讨一下“还可以从哪些方面提出问题”，例如，省样题三(关爱生命，远离危险，是提升现代人生活质量、打造幸福生活的前提保障。)中有四个小题：
①从安全用电角度考虑，下列做法或说法正确的是(略)；②艾滋病出现至今不过20年，全球感染人数逾6000万，其中2200万已死亡。下列各项活动有可能导致艾滋病传染的一组是(略)；③禽流感是禽流行性感冒的简称，是由A型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类传染病。由于该病能够在禽类和人类之间交叉感染，且死亡率较高，引起了世人的高度重视。禽流感暴发的季节最可能发生在(略)；④……如果就“关爱生命，远离危险”这一主题，认真讨论一下的话，还可以发现大量的命题点，比如：雷雨天选择避雨的场所、吸烟对健康的损害、绿色食物的选择、科学合理的作息时间安排、交通安全……如果一个班的同学每人想出一条的话，每个同学的收获是相当巨大的。如果能够这样做的话，今后再遇到关于这一主题的相关问题都不会失分了。甚至于，我们从这一主题还可以拓展到安全、灾害等。可以说，一份好的试题，就是复习的一个抓手，认真分析命题思路对于理清复习思路非常有益。
【让“1”成为高考成绩新的增长点】相关文章：
[标签：高考,教师,复习,答案,诊断活动,]
葛军大爷怒了：高考我出了个小学数学送分题，你们跟我说不会做？
一边扔试卷一边玩摇滚？这个学校的高考减压方式，真是帅到没朋友
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频，山东王老师揭秘高考的秘密
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
高考前必听的5首励志歌曲，《Dream it possible》最能鼓舞人心！
