来自:查字典高考网 2009-05-22
冲刺阶段考生应注意查漏补缺梳理知识结构 并加强基础知识复习
高考已迫在眉睫,考生和家长都已进入最后冲刺阶段,学校的复习进度也进入了最后一轮备战。大量的测试、模拟考试成为考生的主要功课。
近日,部分高三考生向家长和老师表述了备考的现状与忧虑。专家提醒,在最后冲刺复习阶段,考生应注重知识结构的梳理和各科基本知识的复习,尽量不要碰难题甚至钻牛角尖。同时,要学会调节自己的情绪,做些放松训练,为迎接高考打下良好的基础。
现在有一些简单的题目也不会做了,就连平常熟练背诵的古诗句都想不起来。兰州一中高三年级的小林对记者说。
目前,大多数考生能按部就班备考,但也有部分学生或多或少地出现了紧张急躁的情绪。
兰州一中部分老师表示,考生面对高考出现轻微的紧张情绪也算正常,考生及家长不要对此过于敏感。临近考试,考生要按各科教师安排,有步骤地复习基本知识点,不要频繁地进行模拟考试,这样会使得大脑产生疲劳,一旦高考开始,兴奋点也过去了。更重要的是,模拟题的难度不好把握,如果题目偏难,考生遇到难题钻牛角尖的话,模拟考试不仅起不到巩固知识点的作用,还会对考生的备考情绪造成影响。
冲刺阶段考生有两个任务,一是查漏。就是用课本对应考试大纲,把在以往复习阶段中练习比较少的部分过一过。二是补缺,就是把以前做错了的题目进行归纳总结,要总结出考试中错误的失分比例,然后针对个人情况复习。
因此,在高考来临之际,考生要根据实际能力和考试的相对难度来调节考试焦虑情绪,可通过模拟考试或参照以往的考题了解自我。如果感觉考试难度很大,必要时可设置一个略低于分数线的假想目标,这样有利于增强自信心。
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