不看会哭！高考英语写作的审题立意和话题预测 来源:天星教育 原标题：不看会哭！高考英语写作的审题立意和话题预测

一、书面表达审题“三步走”，每步都要稳

编者语:近几年全国卷书面表达给考生提供了很大的思维空间，让考生围绕主题去组织思想和内容，那么如何审题就显得尤为重要。如果审题不清，就很容易文不对题，即跑题、漏题或偏题。因此，考生在平时训练中要逐渐培养审题和发现关键词的能力。

（一）步骤指导

第一步：定体裁、中心

审题准——审题确定方向，行文紧扣主题

根据提示，首先要弄清写何种体裁的文章，是记叙文、说明文、应用文，还是议论文。无论提供材料的方式是文字描述，还是图画或表格，要求文章的主要体裁是唯一的。近几年全国卷写作考查书信类居多，在确定是应用文的书信类之后，还要审是建议信、请求信、道歉信还是推荐信等，要求写的是说明介绍、解释原因还是计划安排等。

第二步：定要点、人称、时态

要点准——要点全而不漏

要点要全：根据要点提示，提取keywords, 拟定topic sentences。定要点时要弄清什么该写，什么不该写;哪些该详写，哪些该略写。

人称要对：审人称，即用什么人称来表达。书信中常常会用到第一、二人称，但在涉及其他人、物介绍说明时，常用第三人称。

时态要准：讲述现在的情况应用一般现在时;涉及计划打算时，常用一般将来时;涉及对以往的叙述时，常用一般过去时。当然情态动词的恰当运用，也会使表达更加准确，语气更加自然。

第三步：定段落

结构美——行文条理清晰，力避一段到底，根据写作提示内容与要点，常采用二段式或三段式的段落模式。

（二）实战演练

【典例1】(2016全国卷Ⅰ)假定你是李华，暑假想去一家外资公司兼职，已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Ms Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。

注意：1.词数100左右; 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【审题步骤】

第一步：定体裁、中心

体裁：a letter for help

主题：correct mistakes about the words and format

第二步:定要点、人称、时态

写作要点：Point 1：the purpose of writing the letter

Point 2：to find a part|time job

Point 3：have finished the application form and personal resume

Point 4：help me correct mistakes about the words and format

人称：第一、二人称

时态：以一般现在时为主，合理运用情态动词

第三步:定段落

Para. 1：写信目的

Para. 2：暑假计划与寻求帮助

Para. 3：表达谢意

【参考范文】

Dear Ms Jenkins，

I want to tell you something about my plan for the coming summer vacation and

Im writing to ask you for some help.

In order to earn some extra money and reduce my familys burden，Id like to

go to an overseas|funded company to find a part|time job. Ive finished the application form and personal resume. But Im not sure if they are written well

enough to catch their eye. Please refer to the attachments which include the

application form and resume and correct mistakes about the words and format.

Id appreciate it if you could help me revise them. Looking forward to your reply.

Yours sincerely，

Li Hua

【典例2】 ( 2015全国卷Ⅱ)假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1.出发及返回时间;2.活动：包饺子、表演节目等。

注意：1.词数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.结语已为你写好。

_________________________________________________

_________________________________________________

Looking forward to your reply.

Yours，

Li Hua

【审题步骤】

第一步:定体裁、中心

体裁：an email of invitation

主题：a plan to visit the nursing home

第二步:定要点、人称、时态

写作要点：

Point 1：to invite Lucy to join us for a visit to the nearby nursing home

Point 2：to help the elderly there

Point 3：the time to set off — at 9 in the morning; the time to come

back：around 4 oclock in the afternoon

Point 4：activities — making dumplings and cakes， dancing and playing

games

人称：采用第一、二人称

时态：以一般将来时为主

第三步：定段落

Para. 1：介绍重阳节，概述活动计划

Para. 2：具体活动安排

Para. 3：发出邀请及提醒

【参考范文】

Dear Lucy，

The Double Ninth Festival，which is the day set aside for the elderly in our

culture，is drawing near. Our class plan is to visit the nursing home this Sunday

in order to help the elderly there and enrich our afterclass life at the same time.

Here are some detailed arrangements during our stay there. Well make

dumplings and cakes with the elderly people. Well also spend some fun time

together singing，dancing and playing games，which will make them happy. We should be back around 4 oclock in the afternoon as planned. Im convinced that the

activity will be enjoyable and meaningful.

If youd like to join us，please let us know and well wait for you at the school gate at 9 in the morning.

Looking forward to your reply.

Yours，

Li Hua

二、遣好词造妙句，秒变“高大上”

编者语：在高考书面表达阅卷中，最忌讳的就是大众化的词汇和平庸的表达，这会让阅读老师产生视觉疲劳。如何能让他们给我们的书面表达多打一些分数呢?书面表达要想得高分，就得多用高级词汇，注意遣词造句。但很多同学在写书面表达时，总认为高级词汇很神秘，高不可及。其实，并非如此!

1.三大原则教你正确使用"高级词汇"原则一："弃旧取新"原则

阅卷老师偏爱"学得晚"的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现学生"学以致用"的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高一、高二和高三的单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词。例如，表示"美丽的"形容词，同学们首先想到的是初中词汇beautiful，用高中词汇appealing，ttractive，charming和fascinating等来替换beautiful，可以为书面表达提分不少。

原则二： "短语优先"原则

高考书面表达中，多使用词组和习语来代替一些单词可以起到增加文采的作用。例如，first可用to begin / start with 替换;besides可以用in addition和what is more替换;consider可以用take sth.into consideration/account替换;remember可以用 keep in mind替换。

原则三："避免重复"原则

同学们要想写出一篇好的书面表达，就要尽量避免重复多次使用同一个简单的单词，否则不仅会显得你的词汇量很小，还会让阅卷老师觉得你的语言运用能力和思维的灵活程度不高。例如，反复使用should，这时考生应该充分发散思维，灵活地运用短语be supposed to 和had better等进行替换。

2.常用词的高级"变身"

运用高级词汇来丰富句子可以让你的书面表达看起来专业而地道，那么从现在开始，请大家随意选上两句话开始brainstorm，用高级词汇给这些句子做个"整容手术"吧，丰富多彩的语言一定会让你的书面表达看起来"亮晶晶"!

三、书面表达热点话题必备词汇

编者语：热点话题的基本词汇是你顺利完成写作的保证，而其亮点词汇是你得高分的催化剂，两者都掌握才能既有内容又有质量。

话题一：中学生的爱好与兴趣

基本词汇：favorite(最喜欢的);taste(爱好，志趣); read novels(读小说);surf the Internet(上网); chat online(在线聊天);collect stamps(集邮); make e|friends(交网友); climb mountains(爬山);enjoy pop music(喜欢流行音乐)

亮点词汇：develop an interest in(在……方面培养兴趣); be fond of(喜欢);be keen on(对……着迷); have a taste in(喜爱);hobby(业余爱好);be interested in(对……感兴趣);have a great love for(非常喜爱……)

话题二：友谊

基本词汇：make friends with sb.(和某人交朋友); a strong personality (个性强); personal matters(私事); friendly(友好的); a close friend(一个亲密的朋友); trust each other (互相信任); share...with sb.(与某人分享); keep in touch with sb. (与某人保持联系); stay best friends with sb. (和某人保持很好的友谊); a friend in need(患难之交)

亮点词汇：get to know sb.(认识某人); know sb. very well(熟知某人); precious(珍贵的); worthy(有价值的);understanding(善解人意的);be loyal to(对……忠诚);keep sb. company.(陪伴，做伴)

话题三：招聘与求职

基本词汇：employ(雇用); full|time(全职的); part|time(兼职的); well|paid(薪水高的); be paid by the hour(按小时发工资); subject(课程);working experience(工作经验); health(健康状况); present address(目前的地址);graduate from(毕业于); degree(学位); scholarship(奖学金); good grades(良好的成绩);be good at(擅长); perienced(有经验的); confident(自信的); English and computer ability(英语和计算机能力)

亮点词汇：requirement(要求); resume(简历);schooling(学校教育); qualification(资格，学历); tran (学生成绩报告单);apply for(申请); be skilled in/at(在……方面熟练); major in(主修);minor in(辅修)

话题四：中学生健康问题

基本词汇：physical and mental condition(身体与精神状况); strong(强壮的); unhealthy/healthy(不健康的/健康的); fat(太胖的); thin(瘦的); nearsighted/shortsighted(近视的); normal(正常的); abnormal(不正常的); energetic(精力旺盛的); eating habit(饮食习惯); eat too much junk food (吃太多的垃圾食品); stay/keep healthy/fit(保持健康); enough sleep(充足的睡眠); good living habit(良好的生活习惯); lose weight(减肥) ; nutrition(营养)

亮点词汇：build up ones body/improve ones health(强身健体); ease the

burden(减轻负担);be/go on a diet(节食);overweight(太胖的); take regular

exercise(进行有规律的运动);proper diet(合理的饮食);be good for/do good to(对……有益处)

话题五：校园文明与安全问题

基本词汇：school rules and regulations(学校规章制度); behave well(表现良好);be neatly dressed(穿戴整洁); respect ones teachers and parents(尊敬师长); be on time(准时); keep the environment clean(保持环境干净); break the rules(违反规定); spit(吐痰); cheat in the exam(考试作弊); get in line (排队); fight with sb.(与某人打架); punish sb. for (因……处罚某人)

亮点词汇：observe discipline(遵守纪律);civilized(文明的); be expected to(被期望);be of no good to (对……毫无益处)

话题六：环境保护

基本词汇：pollute(污染);cut down trees(砍伐树木);waste water(废水);throw rubbish around(乱扔垃圾);protect the surroundings(保护周边环境);protect rare animals(保护稀有动物); improve the environment(改善环境);save energy(节省能源)

亮点词汇：do great harm to(给……带来很大危害)

话题七：和谐社会

基本词汇：harmonious(和谐的);honest(诚实的); credible (可信的); balanced(平衡的); social order(社会秩序); peaceful(和平的); sustainable development(可持续发展);help each other(互助); care for each other(互相关心); have a liking for (喜爱); build(创建); cherish(珍惜); public morals(社会道德)

亮点词汇：devote to(献身); be public|spirited(有公德心的);be concerned with (关心); live in harmony(和谐共处)

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