来自:查字典高考网 2009-03-24
从教多年,一直思索学生英语学习的问题。新一轮课改实行以来,学校英语教学除了在强调学生基础知识和基本技能掌握之外,还提出了要提高学生的情感、态度和价值观,全面发展学生能力。然而,我们所有的教育似乎总是存在同一个问题,就是理想是远大的,但实现的道路也是曲折的,甚至迂回的。到底,现在的高中生,在英语学习方面有什么问题,如何解决这些问题,针对这样的疑问,笔者对100名高中学生做了调查。这一百名学生大部分来自来自北京四中、八中、十一学校等西城、海淀及东城重点中学的学生,也有三分之一普通高中的学生。
调查问题:
你觉得英语学习最大的困惑是什么?(可多选)
A.英语口语
B.英语听力
C.词汇
D.语法
E.写作
F.其他
面的图表不难看出,现在高中学生反映的最大问题是英语语法。个人分析原因如下:
初中语法内容在中考中的考察过于浅显,如中考单选共16道题(08年以前是18道题),其中只有37%左右的语法试题,这也是新课标下初中英语淡化语法的必然结果。而高考中语法考题的比重历年都是相当高的,所以一个学生以上高中就突然觉得语法变的非常难,难以理解。一方面,初中语法知识不牢固。另一方面,高中语法延展性很大,内容多,需要记忆和应用的条目数不胜数,习惯了交际式教学的学生,到高中肯定不适应。
高中现行课本语法系统凌乱,不易于学生掌握。人是理性动物,越理性、越系统有逻辑的东西,越容易记忆。高中课本把系统的语法结构打散到高中各个教材之中,表面上是结合精读课文,其实更容易让授课老师讲到什么深度和学生不易掌握。
时间关系我会在以后的系列中着重阐述本次调查的其他结果。
面的图表不难看出,现在高中学生反映的最大问题是英语语法。个人分析原因如下:
初中语法内容在中考中的考察过于浅显,如中考单选共16道题(08年以前是18道题),其中只有37%左右的语法试题,这也是新课标下初中英语淡化语法的必然结果。而高考中语法考题的比重历年都是相当高的,所以一个学生以上高中就突然觉得语法变的非常难,难以理解。一方面,初中语法知识不牢固。另一方面,高中语法延展性很大,内容多,需要记忆和应用的条目数不胜数,习惯了交际式教学的学生,到高中肯定不适应。
高中现行课本语法系统凌乱,不易于学生掌握。人是理性动物,越理性、越系统有逻辑的东西,越容易记忆。高中课本把系统的语法结构打散到高中各个教材之中,表面上是结合精读课文,其实更容易让授课老师讲到什么深度和学生不易掌握。
时间关系我会在以后的系列中着重阐述本次调查的其他结果。
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