来自：查字典高考网 2008-02-15
记得当年上中学刚刚接触金庸先生的武侠小说时，是8本装的《天龙八部》，那种喜欢的劲儿，别提了。最经典的是把里面的大段大段的文字背诵下来，直到现在还记得“一天二龙三夜叉四乾闼婆五阿修罗六迦楼罗……”这种记忆在看日本动画片《天空战记》时又复习了一遍。此外，最疯狂的一次是用了寒假的两个晚上看完了《侠客行》，我这人看书特慢，这就是最快速度了，因为白天不敢看，晚上在被窝里挑灯夜读。当然太白先生的侠气诗篇也背了下来：“赵客缦胡缨,吴钩霜雪明。银鞍照白马,飒沓如流星”也是从那个时候开始，才真正认识到有一种小说，在娱乐心情的同时，可以教给人“侠之大者，为国为民”的豪情。《笑傲江湖》的政治寓言，《鹿鼎记》的历史谐趣，《射雕英雄传》的民族大义和《倚天屠龙记》以及《神雕侠侣》的柔情，让人难舍难离，吃不下饭，睡不着觉。
武侠小说给了不少做不了大侠的男人们一个自恋自省的机会和空间。
时间过得飞快，转眼我的学生也开始迷恋网络小说。这是一种更加令人疯狂的读物。之所以说它疯狂，原因有二：首先是它的部头，动辙有几块板砖那么大那么厚，其次，它的开放式结局和一再的续集还有主人公的生生死死，让人琢磨不透作者的意图----是为了把故事写得圆满呢还是为了把字数写得足够多？令人费解，但流行就是必然，存在即有道理，这是我一直奉行的信条。
过年了，从在读高中的学生那里得知。有许多老师的对待网络小说的做法是很不理智的。见书就没收，没收就撕掉销毁。学生呢？与其毁于他人之手不若我先毁之，把大部头的书撕成几页几页，在课堂上偷偷地看，影响更坏。那么孩子迷恋网络小说怎么办呢？我们就给家长、老师和孩子们支几招。
首先，要辩证的看待网络小说。
有人把网络小说叫做“精神鸦片”，是毒害孩子的“毒草”云云。说这种话的多半是没有读过网络小说的。我看网络小说至少有以下几个好处：
1。网络小说是中国魔幻小说的孵化基地。它们来源于民众也影响了民众，开启了中国人麻木已久的魔幻神经。像《诛仙》，就是极好的一部作品，不但有曲折的情节而且也有很深的文学功底。
2.开创了中国长篇小说创作和出版的一个新时代。以前小说创作给人一种相当神圣的感觉，好像不是破万卷书或行万里路就缺乏话语权。虽然像《悟空传》这样的极品很少出现，但总要给老百姓一个选择和评价的机会吧？
当然说到网络小说，也要说说那些被称为YY小说的作品们，有得确实很黄很暴力。虽然有不错的故事架构，也有娱乐性，但其过于轻浮的男女之间那些事儿的细节描写，过于夸大“人定胜天”的思想，就有失文学作品的本意。这可以说是其短处之一。其二，毕竟是快餐文化，鱼目混珠，龙蛇混杂，良莠难辨不说，关键是没有一个明确的主题写成了流水帐，或者缺乏让人读过之后有所思的思想。因为真正打动人的不是超人的武功或无厘头的笑话，而是作者要通过小说表达一种怎样让人的心灵为之震撼的思想。我想这是大量网络小说所缺乏的。
其次，要指导，不要打倒。
孩子毕竟是孩子，对于新生事物的接受能力就是强。流行的东西就是好的，是他们信奉的信条。如果一味地堵，孩子在这里失去的东西必定会在其他地方找回来。比如，他们不看YY小说，可以看YY电影，可以玩很黄很暴力的游戏，失之东隅收之桑隅，有什么区别呢？有人迷日本动漫，就应该允许有人迷网络小说呀。关键还是要引导孩子如何辨别真艺术和假文学。这才是做家长和老师的所应该下大力气去做的。
第三，先君子后小人。
做老师的，就要有自己的章程。这点不假，但是要把话撂前头，比如“发现上课看闲书（当然不止是网络小说这么简单）的怎样怎样”，这样，有言在先，犯者也不至于思想上想不通。
第四，承认代沟的存在，多读，多沟通。
家长那个年代看的武侠小说，其实也在禁书之列。开头几年，我们所看到的武侠小说清一色是D版的。老师不允许，大家还不是看完了“飞雪连天射白鹭，笑书神侠倚碧鸳”？许州官放火就要许百姓点灯呀。当然，我们也可以跟孩子一起看，看究竟是什么在吸引孩子们的眼球？多沟通，只有沟通才是解决心病最对症的良药。
【班主任支招：孩子疯狂迷恋网络小说怎么办？】相关文章：
[标签：笑话,历史,复习,小游戏,家长,]
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
张雪峰高考志愿填报指南 第28集 高考志愿分析，材料科学与工程专业，就业很一般，建议慎重选择
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳：发展膝关节，踝关节力量。
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
高考前必听的5首励志歌曲，《Dream it possible》最能鼓舞人心！
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲（一）
你高考成绩高吗？这道题目怎能成立？高难度奥数，能不能把你难住
