来自:查字典高考网 2010-08-25
随着2010年的高考结束,又迎来了新一届的高三家长。面对走入高三的孩子,面对未来的高考,家长们一定和孩子们一样,几分期待,几分兴奋,几分紧张,几分担忧,但更多的是美好的憧憬和期盼,这是很正常的事,也是完全可以理解的。作为新一届的高三家长,必须从宏观到微观地认识高考,解读高三,了解孩子,才能与时俱进,较好地与高考接轨,与老师沟通和与孩子交流。
1.了解现行的高考制度和高考改革情况,掌握每年本地的招生基本情况(含当年报考人数和招生人数);
2.了解当今高校的专业设置走向和近几年的就业形势,结合孩子的自身特点和兴趣扬长避短;
3.了解高三学习的基本情况(高考科目、学校课程开设情况、高三学生学习要求、考试要求等及各重要时间节点);
4.了解孩子在校的生活状况和作息时间;
5.了解孩子的学习现状(在文科或理科的全级排名位置、主要优势和弱势、目前的主要存在问题和成因,以及今后的努力方向等);
6.在沟通交流方面父母要学会借力,主动、持续地和班主任以及其他科任老师保持畅通的联系,随时把握孩子的学习和生活情况,并以此作为和孩子沟通的基础。另外,还可以借助孩子同学的同伴桥梁作用巧妙运用,在正面上发挥潜移默化的影响作用。
7.从现在开始,就要和孩子一起设定一个未来的奋斗目标。目标的设定要具体、适度,计划要可行,措施要落实。起点不要太高,要求不要过分,一步一个脚印。
8.创造较好的家庭学习条件,营造良好的家庭学习氛围,建立和谐的家庭关系;
9.以平和的心态对待孩子和对待自己,对孩子要多点耐性,多点鼓励、多点沟通;
10.充分发挥家长的作用,把握方向,宏观引导,微观关注,和谐相处,携手同行。
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