来自：查字典高考网 2012-01-13
期末考试结束了，高三生要从考试中总结经验，找出不足，为第二阶段复习做准备。家长们在知道孩子的成绩后有喜有忧，孩子考得不错的心理踏实些，孩子成绩不如意的就更加担心。这时，学校会为家长们提供一份孩子在班级、学校、甚至市（区、县）的排名情况。怎么样来看孩子的排位？这个排位有什么作用？也成了家长关心的事儿，高老师博客今天就和大家聊聊排位这件事。
考试后学会看位次
我们不少家长，都有考试后询问孩子各科分数的习惯，而且还要将这次考试与前一次的考试成绩相比较，来判定孩子是进步了，还是退步了。可是每次考试的难易程度是不一样的，单看分数，只能看出孩子自身的成绩是上升了还是下降了，却看不出孩子在考生群体中的位置。比如一个考生这次的物理成绩是90分，上一次是80分，家长可能觉得很欣慰，孩子提高了10分。可是家长并不了解这次的90分在班里排的是十五名，而上次的80分在班里排名第十。而从排名才能真正看出孩子的实力是上升了还是下降了。
从高考的实际录取情况来看，录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。同样道理，考生家长在查阅往年各高校提档线时，也不能简单的直接拿自己的高考（模拟）分数来对位，比如，某一年的高考试题难度降低了，高校的提档线自然是水涨船高。所以，参考排名则更能反映出考生的真实情况。
为了让考生家长了解分数与位次的关系，在此提供以下数据:（数据来自教育部阳光高考信息平台的学信卡，是历年高考的真实数据：http://gk.chsi.com.cn。）
北京文科考生500分在北京市的排名
| 年份 | 对应位次 | 相邻高位 | 相邻低位 |
| 2008 | 5964 | 5884 | 6077 |
| 2009 | 7058 | 6965 | 7153 |
| 2010 | 5496 | 5430 | 5569 |
北京理科考生600分在北京市的排名
| 年份 | 对应位次 | 相邻高位 | 相邻低位 |
| 2008 | 3882 | 3805 | 3987 |
| 2009 | 2911 | 2840 | 3009 |
| 2010 | 3675 | 3588 | 3758 |
从第一组数据可以看出，同样是500分的文科考生，在每年高考中的位次却大不相同。高考成绩公布后，考生可以拿着自己的分数，查阅近三年本地区各批次录取最低控制分数次线，估出自己大体能达到哪个批次，能上本科一批，还是本科二批。然而每个批次里的高校也有层次之分，单纯的对比分数往往不准确。比如，同样是600分的理科生，2009报考对外经济贸易大学就有可能被录取（2009年，该校在京理科提档线是595分）。2010年，600分的考生报考对外经贸大学就不能被录取（2010年，该校在京理科提档线为616分）。除了当年报考该校人数的多少可能造成的影响，最直接的原因就是，同样是600分的理科生，2009年在北京市的排位是2911名，2010年则为3675名。
高考分数虽然能对考生的水平有一个估价，但是考生的排名则更直接的决定了考生选择院校的层次。这样看来，每次考试后，看位次显然比看分数更靠谱。
重点了解哪些位次
说完了位次的重要性，考生家长重点看孩子的哪些位次呢？
由于高招录取是某个省（直辖市、自治区）范围内进行的，所以如果能了解考生在全省（市、区）的排名情况是最好的。
以北京市为例，高三考生虽然经历大大小小多次考试，但是除了高考外，没有一次考试是全市统考。所以，考生在高考志愿填报之前永远都不知道自己在全市的排名。在这种情况下，区县排名、校排名、班级排名，对考生和家长来说都有参考价值。
区县排名应该是考生家长最需要重视的。通过多年的高考录取统计发现，某一区县每年模拟考试排名相当的考生，在高考时被录取的学校层次也大体相当。一般来说，考生越多的区县（比如海淀、西城），误差概率就越小，排名结果参考越准确。
学校排名也可以比较准确地判断出考生的位置。具体办法就是了解自己学校上几届和自己排名相同的考生考入了哪个层次的高校。这个可以通过学校老师来了解相关的信息，利用阳光高考平台的学信卡中的数据，也可以查询到全国各中学往年毕业生的去向。一般来说，中学的规模和层次越高，参考数据就越准确。
此外，班级排名往往能直接反映出考生的学习状况，通过班级排名可以看出考生是上升了，还是下降了，了解到考生近阶段复习的效果，调整学习策略。
利用排名填报志愿
对于考前估分填报志愿的考生来说，在高考前根据几次考试的班级排名、校排名、区县排名等为自己准确定位，是填报高考志愿的重要依据。
一般情况下，北京的考生会参加四次区里的统练，并且每次统练后都会知道自己在区里的排名。这四次统练大体是：高三第一学期的期中考试和期末考试、高三第二学期的一模考试和二模考试（大约在4月初和4月底）。其中，尤其是期末考试和一模最具参考价值，更能真实地反映出考生的实力。
例如，在北京一模考试后，考生会知道自己在区县的排名情况，区县也会为考生估划出各批次对应线，这是填报志愿重要的参考数据。尤其是报考北、清、人、师这类名牌高校，在参考分数的同时更需要参考排名。这些高校的招办工作人员在回答考生报考该校是否有把握时，大多也是根据考生的排名情况来衡量。2011年，北大北京招生组组长许崇任在一模考试结束后就曾表示，当年海淀区考生，一模的排名在250名有实力报考北大，文科海淀区前100名的考生可考虑报考。
由于各高校招生规模的相对稳定性，各高校每年的录取线常常与各地区的高考排名有着较准确的对应关系。如果一位考生，知道了自己的一模成绩和几次重要考试的成绩在本地区考生中的大致排位，就可以结合往年的录取数据和当年本地区的招生计划，估出自己能被哪个层次的大学录取。
填报志愿时，排名是一个重要的参考因素，同时还要了解填报志愿的相关政策，结合其他一些报考技巧，比如你要报考某所高校时，还要了解往年该校的提档线一般在某批次线上多少分。即便如此，还要对考生高考时可能出现超常或失常发挥也要做好预案。此外，还要考虑到各种客观因素，比如复读生、各种参加特殊招生的考生、政策加分考生的人数情况等等。
填报志愿是一个系统工程，不是一蹴而就的。因此，家长要尽早做准备，全面考虑，学会看位次就是其中最重要的一件事。
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