来自：查字典高考网 2009-09-14
高考成绩出炉，准高三生们纷纷四处打探优秀考生，尤其是最高分得主的学习经验，希望自己也能从中受益。如果对2008年以前的高考优秀考生进行排查，就会发现，最高分得主出自四大名校的并不很多，控江中学、曹杨二中、大同或格致等高中则时常涌现一二。有老师认为，其实全市高考前100名考生的成绩都处在相同的水平线上，谁临场状态好、发挥出色，谁就可能获得殊荣。
本期周刊专访了长年活跃在教学第一线的的资深教师，谈谈那些优秀学生的背后到底隐藏了什么，从而揭开他们之所以出类拔萃的秘笈。
秘笈一：注重学习方法是捷径
世界上永远不缺学习认真刻苦的学生，只是缺少懂得正确掌握学习方法的学生，此言不虚。大凡懂得学习方法的学生都不会一屁股钉在椅子上狂做题海，但是却丝毫不影响他们高高在上的成绩，不可否认，合适的学习方法在其中扮演了重要角色。
上海中学资深教师杨嵘觉得，在她多年的执教生涯中，一般说来成绩较为突出的学生都有这么一个共性：高一时扎扎实实地夯实基础；高二时全面展开和深入掌握知识要点；高三时不厌其烦地再三复习和不断纠错。我觉得这种安排是比较合理的。杨嵘老师补充道，当然不排除高三时成绩后来居上的同学，他们则是在高一高二时比较混日子，但是在高三时幡然醒悟，加紧将原来的查缺补漏的工作及时补救，也是有可能成为一匹黑马的。
课前要预习，课时抓重点，课后解疑惑。即便有些老套，但是这课堂三部曲永不过时。这个好习惯要是养成了，真的能起到事半功倍的作用，这样能有效防止临时抱佛脚的开夜车现象的发生。李广学老师说道。
而建平中学的杨卫华老师在肯定三部曲的同时则更加强调课后反思这一板块：题海战术总是有的，毕竟高三了，但是更要注意时建立在反思基础上的题海才是行之有效的。看来举一反三、触类旁通的学习方法在各个学科之间也总是通用的。
秘笈二：适当减压也不容忽视
到了高三，特别是临近高考时，学生难免都会有点紧张。杨嵘老师指出，这时候一般来说学习成绩好的同学就会寻求一种减压机制，体育活动其实就是一种很好的方法。我发觉成绩好的学生，体育也不会赖的。
假如不是很擅长运动的话，找人倾诉也是一个绝佳的方式。李广学老师认为朋友、同学、班主任都是很好的倾诉伙伴，而倾诉的方式也不仅仅局限于面谈，网聊也是可以的，我的校内网上就有我的很多学生的留言。
我们学校甚至还有一个发泄室，据说里面有沙包之类的工具。杨卫华老师笑着说，这样对于缓解压力来说也未尝不可呢？至于大幅度运动之后，能否很快地调整回到学习状态的疑问，杨卫华老师则不以为然，她认为只要是有良好的学习习惯的学生，即便汗水都滴下来了，照样可以静下心来写作业。
当然还有一些稍微个性化的减压手段，这就要因人而异了，杨卫华老师听闻有个学生会用弹琴的方法来缓减压力，甚至曾有过学生深夜在操场上放声大唱的事例。这些都是可以理解的。放松，就要痛痛快快地放松；学习，就要认认真真地学习。
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