来自:查字典高考网 2006-12-29
我们不论做什么事,要想顺利与圆满,一要事前有计划,二要目标切合实际,三要轻装上阵。如果仓促行事,还打疲劳战,那一定是不会有什么好结果的。从事体力劳动的,不仅效果差,还容易发生各类安全生产事故。从事脑力劳动的,既完不成任务,更不会有创造性的思维了。
高三的学生尤其不应该打疲劳战。你一打疲劳战,斗志没有了,信心没有了,效率也没有了,结果可想而知。
然而,高三的学生又似乎不得不打疲劳战,因为他们要做的事情太多了。高考一天天临近,气氛一天天紧张,压力一天天加大……
看到女儿进入高三后忙碌而疲惫的身影,比以前少了笑容的面庞,我是又着急,又心疼。但是,做家长的是想帮使不上劲,着急、心疼却又无能为力呀!
怎么办?当时我想得最多的是,我虽然不能直接帮上忙,但千万不能干着急。因为我一着急,会无形中进一步加大女儿的心理压力,严重影响她的情绪。同时,我根据曾经参加高考和后来曾经当过老师的经验,根据我平时的所见所闻,特别是一些原本基础较好,由于高考冲刺阶段把握不好而严重失误的教训,给了女儿如下建议――
总的原则:高三是特殊时期,做必须做的事,不做有意义的事。
第一必须做到的,是要保证充分的休息与活动时间。只有休息好了,又能适当地参加一些体育运动,才会有棒的身体,有迎接挑战的干劲与活力;才不会出现身体的疲劳。女儿接受了建议,继续着高一高二时早晨6:30起床,晚上10:30休息的作息习惯。
第二必须做到的,是要调整好自己的心态。既不要怨天尤人,也不能急功近利,要正确认识和对待自己。有了好的心态,才会有好的心情与精神状态;才不会出现思想与精神的疲劳。女儿在我建议的基础上,自己加了一点,要力争过一个阳光的高三。
第三必须做到的,是要注意学习方法,学会选择。高三时,各任课老师谁都抓得紧,讲得多,要求多,作业布置得多。你这个时候千万不能一唯地听任老师的摆布,要有自己的主见,要结合自身的特点,学会取舍。比如做数学题,要先看题目,若是懂的,或同类型的题以前做过的,就不再花时间,一翻而过。学会了取舍,就掌握了学习的主动权,有了学习的积极性与效率;也就能避免深陷题海的作业疲劳了。女儿说她的想法与我的建议不谋而合。
高三时需要做的事很多,有意义的事更多,但只能做必须做的事。只有有的放矢,抓住重点,才能有准备有把握地打好高考这场攻坚战。需要做的事,可以到以后有时间的时候去做;有意义的事,更可以放到后面去。女儿认为我的建议虽然值得商榷,但见解大胆而独特,值得一试。
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