来自：查字典高考网 2007-05-16
距离高考已不足一个月，2007年高招志愿填报工作已经渐近尾声，在这关键的时期，占全市应考学生总数15%以上的高考复读学生正承受着来自社会各个方面的比应届考生更大的压力。在最后的冲刺阶段，复读生更应该注重复习方法，调整心理状态。
复读生录取大多不受歧视
记者了解到，在高招录取工作中，除部分军事、民航和警察院校限招复读考生外，绝大多数高等院校对于复读学生的录取原则与应届生是完全一致的，不存在歧视往届生的情况。据了解，就复读学生的学习状况来说，普遍比较刻苦，但每一年仍然有相当数量的复读生由于各种原因再次失利，而其中应考策略及状态调整不当是重要原因之一。
复读生应更重基础
对于复读学生来说，他们普遍存在的问题是，听多做少，看多思少，归纳总结环节缺失将严重阻碍成绩的进一步突破。因此最后阶段复习更应回归基础，注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结，认真回顾以往所做习题，尤其是易错题和常见题，总结归纳固化典型习题基本处理模式，既不能泛泛浏览书本，也不可盲目陷于题海。同时，仔细分析历次大考失误分数的成因，是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等，有针对性地予以训练纠正，基础较好的同学可以适当增加综合模拟练习量。另外，部分复读学生因为心理压力过大，复习时间过长，越到临考反倒越容易急躁，复习越容易陷于盲目，专家建议考生静下心来反思，寻找问题差距，并针对问题制订详细的学习计划，保证每天的学习充实高效，心态也会趋于平和。
调整心理预期
不少专家认为，复读考生最后阶段相比应届生更容易出现各种不良心理表现，比如盲从心理、侥幸心理、恐惧心理、偏激心理、厌烦心理、自卑心理、懈怠心理等，调整不当，都可能导致复读一年前功尽弃。
北京铭师堂学校校长马永刚告诉记者，越到最后阶段，复读学生越要对自己充满信心，相信自己经过近两年的复习，基础知识已无明显漏洞，已经完全具备挑战高考的实力，家长也不要把紧张焦虑的心情传递给学生，不要表现出对学生学习的过分关注，不要向学生传达一些无关高考的影响学生情绪的信息，更不要用刺激性语言打击学生信心，应注意保持平和的心态，冷静对待学生的得与失，以轻松乐观的态度感染学生，帮助学生在每一次问题的总结中获得提升，强化自信心。
冲刺班和串讲班并不必要
高考临近，记者发现，现在市场上的各种高考冲刺班和串讲班特别火爆，那么复读生有无必要参加这些辅导班来充电呢？多位专家建议，复读生不要过多参加这类辅导班。因为经过长时间复习，大多数复读生基础知识漏洞已不明显，复习中常见题型已经基本涵盖，现在更重要的是对已学知识点进行系统梳理和对典型题目的分类归纳，来达到提升自己的目的，同时加强针对性训练来进一步查漏补缺和锻炼应试能力。最后阶段切不可不顾自身情况盲目从众或者互相攀比，报着多听多得的思想恶补一气，结果费时费力，荒疏了自我的知识消化整理，不但事倍功半，或使复习陷于盲目，还有可能因辅导难度的不合适而严重打击自信心。
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