来自：查字典高考网 2008-04-28
昨天，南京市3万余名高三考生参加了二模测试，各学科具体考试时间安排与今年高考时间安排完全一致。首日上午开考的科目为语文，选修科目报考历史的考生需加考30分钟的语文附加卷；下午开考数学，选测物理科目的考生需加试30分钟数学附加卷。
采访中很多资深名师认为，“二模”的作用是发现问题，考生不必太在意个别题目的分数得失，关键是下一步怎样复习。为让考生更好地把握此次模拟考试透露的信息，为下阶段复习做准备，记者邀请名师对语文、数学试卷进行了权威点评。
语文：难度适中，材料作文立意丰富
试卷述评
语文二模试题难度适中。前三题的字音、成语、病句多是二轮复习中常见题目、常见类型，不少字词都是老师反复强调的内容。“资讯点评”是以前高考卷中出现、《一轮复习资料》中列出的重要复习内容，学生应该不陌生。
文言文试题规范平实。古诗是两首七绝的比较阅读，考查诗歌表达内容和手法的异同，要有一定的综合能力。默写内容出自《考试说明》给定的范畴，兼顾诗、词、文体裁和时代。现代文阅读的三个文本选文富有文化内涵，线索清晰，思路缜密，试题设计有区分度。
本次作文是材料作文，材料是宽容犯错误者，促使其日后成为品行高尚的人。材料的特点是立意的丰富性。从菜园主人的角度可以确立“宽容”、“感化他人”、“成就他人”等主题；也可以是“尊重他人的自尊”、“给别人改过的机会”、“用和风细雨的感化方式教育人”等主题。从外公的角度，则可以确立“知错就改”、“知耻后进”、“人贵有自尊之心”等主题。如果写成了“信任”、“善良”、“关爱”等则立意过宽，写成“化干戈为玉帛”、“退一步海阔天空”、“相逢一笑泯恩仇”、“豁达”等就偏离了题意。
复习建议
一、注意限时训练，当堂练习，当堂评改，及时反馈，校正失误。
二、回归教材，重视小题。语言基础知识(字音、成语、病句)，名句默写，要逐一过关，步步为营，稳扎稳打。诗歌鉴赏、语言运用，这些试题要反复练，要调整心态，拒绝浮躁，保证应知应会的不失分。
三、主观题可以让学生进行拟写要点的训练。要研究命题特点，揣摩试题命制者的意图，根据得分点，理清答题思路，再拟写答案要点。不能凭感觉答题，不能抓住一点不及其余，随意发挥，考虑问题要周到，答案要全面。
四、写作仍要全面训练。第一必须过审题立意关，否则全盘皆输。其次，还要适当积累好材料、新材料，有关自然、历史、社会、人生，有关现实、审美、哲学、玄思的各种故事，以及能激发人思考的各种言行等。
数学：复习要夯实基础，加强实战演练
试卷述评
“二模”试卷注重对“三基”的考查，入口虽浅，但寓意深远，对问题的表述也自然流畅、清新明快，符合大多数学生的学习实际；试卷不仅突出考查了函数、数列、三角、几何等主干知识，而且简易逻辑、复数、算法、回归方程、二分法求函数的零点等新增内容也得到充分覆盖；整份试卷凸显了命题者以能力立意的指导思想，强化了对数学思想方法、数学应用意识、数学探究能力的考查，如第12、13、17、19、20题等多个题目立意新颖、匠心独具，为下阶段的复习指明了方向。
复习建议
一是要继续夯实基础，认真研读课本、回归教材。这里所说的基础，不仅包括要切实掌握各个数学概念、公式、法则和性质，掌握解题的通性通法，还包括要浓缩所学的各章节知识，并努力打破知识之间的界限，加强各考点之间的横向联系。比如立体几何中两异面直线所成的角、解析几何中直线的倾斜角、向量中两向量的夹角等，只有真正理解它们的概念、范围和求解方法，才算是掌握了相关的基础知识。新的《考试说明》规定试卷中容易题、中等题和难题的比例为4：4：2，可见，以巩固基础知识为主始终是复习迎考重要且有效的举措。
二是要加强总结、反思和提炼。对选物理的同学来说，还须将160分的必做题与40分的附加题的相关内容进行整合，建构适合自己的、易于提取使用的解题经验系统。要特别重视对错题的反思，因为“每次改正，都是进步”，“错误是最好的老师”，考前要多看几遍自己的错题本，看的时候不能轻描淡写地走过场，要注重寻找和分析出现错误的原因，及时总结，力争相同的错误不犯第二次。没有错题本的同学可以将近期所做的试卷集中在一起分析，查找自己错误的规律。
第三是要不断加强实战演练。数学的好成绩是练出来的，要把平时的每一次练习、作业都当高考来看待，有意识地进行速度训练、正确率训练、题型训练、心理训练等。
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