来自：查字典高考网 2008-05-20
“五抓”关注“临界生”聿怀中学郑林坤校长对高考已经成竹在胸。他的所有措施都是为了实现目标：提高本科“上线率”。他突出“五抓”来关注“临界生”。第一是抓基础。知识点的基础容易得分，全校文理科整体提高1分上线率就可提高的是百分点。因此，有基础才有能力。第二是抓信息。这是在对考纲熟悉的基础上筛选信息，现在信息太多，不能随便给学生。第三抓“临界生”。第四是抓状态，心里调节。学生在最后阶段情绪时高时低，要及时调整，调到高考时是最佳状态。第五是抓协作。在聿怀中学，教师的群体优势非常明显，发挥集体智慧有利于提高整体上线率。这个星期天召开家长会，要求家长互相配合，做好子女的备考和后勤工作。
做个自信的高三考生
在越来越接近高考的时候，东厦中学给每一个高三写了一封信，鼓励学生“做个自信的高三考生”，在如歌的岁月里，收获的是浓浓的师生谊和纯纯的同窗情，三年的勤奋和刻苦，迎来了雄鹰即将展翅高飞的时刻，因此，要变焦虑为渴望，变恐惧为平常，变压力为动力，从容不迫进入考场，面对挑战。
东厦中学林立岩副校长告诉记者，该校今年参加高考的是第一届扩招生，有4个班入学分数是录取分数线以下的，可想而知基础知识的重要。因此，学校在备考中关注个体，淡化成绩。今年备考做了一些新尝试：第一是高考前夕的文化节让高三学生参与，让他们放松一下，调整状态；第二是尝试放长假。以往放假太长怕学生在家自学时间不多，没人管就松了。今年备考准备在6月1日和2日放假两天，6月3、4、5日半天答疑，6月6日还是放假。重点学校考生自觉性强，放假长短没有什么关系，“面上中学”可不一样，备考中教师的管制作用非常大。但是，考虑到在今年一年的“备考保姆”式管理中，几乎都是“罐”的形式，学生没有时间消化所学知识，因此，今年尝试多放几天假，让学生有个消化知识和模拟考试过程的空间。
基础，基础，还是基础
汕头市第四中学的谢益新副校长认为，在新高考的激烈竞争中，像四中这样的“面上中学”特别要注重的是基础。他们提出的口号是：“基础，基础，还是基础。”现在提高得分点重点应该是“文基”、“理基”。因为X科当然是重点中学的强项，要提升一分两分不是一天两天的事情，而语数英更是“长线科目”，需要平常的积累和功底。“短线科目”就是各科的基础知识，在最后阶段，花点时间，能得一分就是一分。
另外，谢益新副校长说，非智力因素也是高考取胜的因素。因此，状态非常重要。老师们要以良好的精神面貌影响学生，不要批评学生，不要让对学生恨铁不成钢的心表现出来，要给学生打气。谢副校长说，书读了12年，剩下没有几天了，就像马拉松长跑一样，马上就到终点了，坚持吧，孩子们！
不求超常，只求平常
汕头林百欣中学副校长陈宏智告诉记者，整个备考工作校长亲抓，多方参与，鼓励为主，保证全体学生身心健康，度过人生关键时期。提出的口号是：“不求超常，只求平常。”今年不用填报志愿，学生的情绪可以在平稳中迎来高考，这是非常有利的。所以，不施压，不超常，平平常常，平平安安就是最大的成功。
陈友群老师连任几届高三年级级长，他对高考备考一套一套。在关键时刻，教师对学生的真情实意是对学生最大的鼓励。他记得05届有一个女生在一模考试中失利，情绪低落，他帮她分析优势，只是轻轻几句话，就有千斤之力，推动着她往前一跃，考上了重点大学。他说，看似平平过，其实老师们做了很多很多。有一个班主任在收复习资料费时发现有学生没有交，但他悄悄为学生垫了钱买了资料送给这位学生。但是怕伤他自尊没有说出来。老师知道，在关键时刻，保持积极的情绪是非常重要的。而这感激之情定当让学生发愤拼搏。龙湖区教育局副局长、林百欣中学校长胡平对记者说，细节决定成败。老师们所有的努力都是为了增强对高考的自信，让学生全心全意投入备考，调整身心，以良好的状态在08高考中夺取胜利。
【2008年高考备考指导：各出奇招抓“基础”】相关文章：
[标签：高考,备考,学习方法]
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
你高考成绩高吗？这道题目怎能成立？高难度奥数，能不能把你难住
葛军大爷怒了：高考我出了个小学数学送分题，你们跟我说不会做？
NBA流言收割机 第6集 神预测？高考数学试题暗示猛龙勇士4
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲（一）
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第4集 高考作文审题实操方法精讲（二）
探秘历史 第二季 第233集 考英语用来睡觉，结果仍是高考状元，如今她怎么样了？
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第9集 《赛吾里麦》演唱讲解，音乐表现一定要自然流畅
