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武汉市教院发布09年高考复习备考建议

来自:查字典高考网 2008-11-27

中工作会议上,市教院首度对09年高考备考发布了官方指导建议。

语文

1.搞好语文基础备考

对常用字的音与形的精确识记,对常用词、成语、熟语的准确辨析,对常规标点符号和病句类型的准确辨析,读懂浅易文言文并完成相应的题型要求,读懂常规的科学文并完成相应的题型要求,读懂古典诗歌并完成相应的题型要求,读懂文学作品并完成相应的题型要求,读懂题目的要求并完成相应的写作任务。

2.提升语文能力和素养

在高三语文极为有限的备考时间里,提升语文能力和素养,必须有大量的时间和活动是直接针对能力的训练,这如同体育项目,长期的训练是第一位的,知识的学习和方法的讲解要以训练为前提。

数学

1.重视基本概念、基本公式、基本技能。

2.善于纵向探究思考,如知识点的延伸,题目结论的扩充等;逆向思考,如一题多变;多维思考,如一题多解等。

3.注重答题规范与细节。

①数学符号及语言表示、计算过程、逻辑推理要严谨,防止结果不化简,语言表达不规范等现象;②数学推理及计算过程要完整,应用题建模与还原过程要清晰,概率题要有公式及必要文字叙述等。

4.备典型例题和错题本。

英语

1.要提高英语听力,平时的训练中要注意选择录音材料。既要听一些与考试要求接近的录音材料,注意语速不宜太慢。同时注意扩大范围,更好地利用资源,例如合适的英文歌曲乃至原版动画片或其他电影光碟等。

2.平时阅读要注意速度

在平时训练中一定要注意坚持阅读速度要求。一般应保持在60wpm(每分钟词数)左右,按照“高中英语课程标准”要求,高中毕业时甚至应该达到70-80wpm。

3.多听多读提高写作能力“完成句子”和“书面表达”。

物理

1.目前可以根据2008年考试大纲进行复习。

2.在物理复习中,夯实基础至关重要。考试大纲规定了物理试卷中易、中、难试题的占分比例控制在3:5:2左右,一般年份高考容易题和中等难度的试题占到80%,因此,考生在复习时应立足本学科,全面复习,重视对基础知识的掌握,不要一味地去解难题、偏题、怪题。

地理

1.注重基础,整合主干知识。高考不回避已考知识,某些考点的重复率极高,如时间的计算、气候类型判断一直都在考。

2.重区域地理 强化读图能力

近年来,区域地理一直是高考文综试题命题的重要内容。建议:首先,进行区域定位训练。其次,进行区域地图的训练。第三,进行区域对比训练。

3.关注地理热点 活用基础知识

热点问题发生地的相关地理问题,往往是高考命题的重点,如资源开发与环境保护问题、国家重点工程建设问题等。但对地理热点问题的出发点和落脚点都在课本。

历史

1.近年来,“脱离教材考”的倾向越来越明显,考查能力的要求越来越高。只有准确记忆了重大史实、重要制度、历史阶段特征,才能正确回答这种倾向下的历史试题。

2.重视阅读提取信息能力、理解能力、迁移能力训练,切忌漫无目的地搜寻材料进行所谓“适应性”训练。

3.规范答题。平时练习时,要严格按答题纸的注意事项和要求作答,特别是不要超出答题区域;要对应好答案与设问的顺序,以防颠倒错位。

化学

1.夯实基础抓主干,注重基础性。

高考复习备考一定要降低重心,淡化“热点”,立足基础,回归教材,抓主干知识,形成坚实的知识体系。

2.剖析真题找规律,注重规律性。尤其是要研究2004—2008年高考非课改理综十套试题中的化学试题,归纳和总结其中的规律,对于把握命题规律是很有意义的。

3.精选考题强化练。训练中应注意二点:一是精心选题,高度重视高考题的研究。二是重视解题思路、解题方法的训练。

政治

1.第一轮复习时,要以基础理论为主线,整合知识专题。

2.第二轮复习时,以时政热点为主线展开,整合课本知识与时政知识为目标。

3.提高审题技巧和解题能力。

审题时,首先要略览全题,明确主题,把握命题思想。其次,审读设问,明确范围,把握答题方向。

答题时,要运用学科术语进行表述,不可用随意性很强的日常生活用语来代替;要层次清晰,段落要分明。从第一轮复习时,考生就要培养良好的答题习惯。

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[标签:高考,复习,备考]

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