来自:查字典高考网 2016-05-17
高考考前读写背练 样样不能少
高三英语的复习备考,主要功夫在平时。在停课复习阶段如何备考?近日,羊城晚报记者专访了资深英语教师林佩华。她给高三生最后冲刺阶段的备考建议是:按照原定计划进行,背、写、读、练,样样不能少,一直坚持到考前!
名师资料:
林佩华 广州执信中学英语科组长、高三英语备课组长
关于识记 基础知识不断熟练
英语是平时功夫,到了考前,一些基础的东西是不是可以松一口气了?“这种想法要不得!”林佩华老师认为,在高考的最后冲刺阶段,再进行识记是很必要的。单词拼写、短语、固定搭配、常见交际用语、时态、语态等,都要进行梳理和识记,以保持一定的语感。
同时语法在英语学习中占有很重要的位置,因此,林佩华老师强调,要重复识记平时积累的语法,包括从句、冠词、代词等等;现在回头看,将做过的错题整理在一起,每天解决一点点;解决掉了的就删除,不用再看了。以逐步减少错题量。“尽量做到:到了考前,就没有什么问题了。”
关于阅读 每天做三篇阅读题
在整个英语卷面上,阅读题占40分,比重很大,无疑是个重头!同时,阅读能力的提高,也直接影响到完形填空和语法题的准确度,所以最终对考试分数的影响很大。所以林老师说,英语复习备考中阅读要作为重点,在最后的复习阶段,每天至少要练习做三篇阅读。
林佩华老师还介绍了阅读理解题的做题方法和技巧:阅读题最好先读文章,再读题目,做一个积极阅读者。如果先看题目,可能会造成断章取义,误选答案。学生在做题时,要做到整体阅读,整体理解文章的意思,在这个基础上做题才会增大把握度。同时,要注意一些干扰项,尤其是那些概念扩大和概念缩小的命题,要注意分析、排除。
关于作文 多背诵好文好句
最后阶段,最好尽量保证每天练习一套作文;写完之后,学生要学会自评,对作文的参考答案进行认真分析,有所感悟就会有很大提高;当然也可以找老师面批。
习程度的不同,学习程度较弱的同学,就经常练习些常用词、简单句,程度较好的同学就多写较复杂语法的长句子,以此提高作文的档次。
林老师建议,学生可以背诵一些短小精悍、精美的范文,例如,新概念中的文章,以及老师提供的范文,以此提高写作能力和语感,一直坚持到考前,头脑里存储十几篇,甚至几十篇范文,临场就不会发慌,能够做到运用自如。
林佩华老师还强调,作文主要考查谋篇布局、逻辑思维等能力,这些能力关键在于平时积累,如果能开阔思维,把作文例子写得很新颖鲜活的话,会有很大优势。学生平时可以准备一些这样的例子,到考试的时候合适的就可以利用上去。
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