宜宾县2013级高三第一次适应性考试

语    文

注意事项：

1． 本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。共150分，考试时间150分钟。

2． 作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3． 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷  阅读题

甲  必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

道家术语“八卦”为何成为传播小道消息代名词？

《易经》说，易有太极，始生两仪，两仪生四象，四象生八卦。不知何时，“八卦”这一道家术语成了山南海北神聊、传播各种小道消息的代名词。比较多的一种说法是，以前香港娱乐杂志会在明星照片上加贴八卦图，有点类似现在的马赛克，慢慢地八卦这个词就衍生出来了。有研究表明，人们65%的日常谈话时间都奉献于八卦。即便你是一个不善言谈的人，每天也总能找到一两个你感兴趣的八卦话题。在著名的天涯社区，娱乐八卦板块的点击量多年来一直居高不下，是互联网上最热门的娱乐论坛之一，充分说明了八卦的吸引力。

人们热衷八卦，首先源于态度表达的自然需要：小道消息是八卦的主要内容，但人们一般不会对普通人今天晚上吃了什么菜、见了什么人感兴趣。真正令人想八卦的，主要源于人们的态度或者说是对那些八卦消息的看法。当获得的小道消息并非简单地就事论事，而是加入了各自不同的看法和猜想，就容易引起互动，形成八卦。如果只呈现事实或现象，缺少人们的主观推测、发挥，八卦就很难形成。八卦，使人们相互之间有了更多的谈资，大家在有意无意间成了八卦的参与者或推动者。

有人认为，人类与生俱来带着八卦基因。在物竞天择的进化过程中，有八卦兴趣的人语言表达能力更出众，生存能力更强，可能会胜过甚至淘汰那些没有八卦兴趣的人。美国诺克斯学院心理学教授弗兰克·麦克安德鲁认为，八卦是维系群体交流和稳定的工具，能促进群体繁荣。因为在残酷的生存环境中，保证生存和发展的手段之一就是对同伴和敌人信息的掌握，以获取资源。

从人们的心理需求角度来看，八卦有不少作用,最重要的作用是能让人很轻松地制造话题，增添亲切感。人类学家克里斯托弗·贝姆提出，“闲聊”是促进群体团结的一种方法，互相分享消息，说明大家在同一个“圈子”里。八卦让两个看似无关的人创造出共同话题，拉近人际距离，形成某种“心理契约”，促使大家成为朋友。除此之外，八卦还能证明自己知道的比别人多。当大家都不知道一个事情，“知道的比别人多”的优越感，瞬间能给人带来极大的快慰。久而久之，有些人就习惯了这种快感的刺激，变成了八卦传播大潮里的急先锋。从心理学角度看，这也是为了增加对自我的肯定。心理学家罗宾·邓巴认为，八卦是一种社会智商，善于八卦是“情商高”的体现。能打听到小道消息，证明了八卦者的人缘和沟通能力。当然，客观上八卦也是宣泄情绪的需要和亲密交往的需要。

有研究认为，八卦别人和看娱乐资讯的时候，人们的脑细胞会被积极地调动起来，刺激人脑分泌内啡肽。内啡肽是人类大脑释放的一种类吗啡生物化学物质，有麻醉和兴奋的作用，所以也常被称为人体自然生成的“鸦片剂”，用来帮助减压、镇痛，同时让人产生一种幸福、快乐的感觉。也就是说，适当的八卦有利健康。美国密歇根大学的研究发现，经常八卦的人幸福指数明显高于沉默寡言者。八卦是一种自然的交流方式，让压力有了出口，宣泄了情绪。对于那些长时间没有得到倾诉的人来说，和朋友一起八卦是释放压力的好机会；八卦还是一种无需注重逻辑的语言表达，没有思维负担；如果女性经常和人聊天八卦，可以增加体内黄体素，使心情更愉快。

也有研究表明，一个人对待八卦的态度，很大程度上取决于成长环境。如果家长开明，家庭教育环境宽松，这类人长大后接受八卦的能力就较高，也可以轻松地与人交流比较负面的如离婚、婚外情一类的八卦谈资。反之，家庭教育比较严格的人，则不太能接受这类谈资，更不易接纳此类事情的发生，一旦发生心理冲突就比较严重。适当八卦、接纳八卦，人们心理的抗压性会逐渐提高。八卦是人类好奇的一大表现，不应对其捆绑任何道德枷锁，只要八卦不过火，对人们的心理健康是有好处的。

（选编自2015年11月30日《北京日报》）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）

A．八卦成为神聊和小道消息的代名词晚于它作为专用术语出现的时间。

B．关于“八卦等于小道消息”这一概念的起源，普遍被认可的说法是香港记者将其使用于明星照片上，与现在普遍使用的马赛克相当。

C．研究者发现，人的一生中有一半以上的时间都用在了八卦上，即使不善言谈的人，实际上每天都在参与八卦。

D．多年来，在著名的天涯社区，点击量居高不下的娱乐八卦版块成为互联网上最热门的娱乐论坛之一，这可以看成是八卦具有极大吸引力的明证。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

A．自然的态度表达需要，是人们热衷于八卦的首要因素。因而，人们真正想八卦的只是对客观事件的态度或者看法，而非事件本身。

B．一个人的成长环境在很大程度上决定了其对待八卦的态度。如家庭教育比较严格的人，不易接纳离婚之类负面事情的发生，因而不愿意接受这类谈资了。

C．有研究认为，八卦别人和看娱乐节目时，常常会让人们心情放松，产生幸福、快乐的感觉。

D．不是单纯的客观叙述，而是加入了人们各种猜想和看法，这类小道消息就容易引发人们的参与热情，从而形成了八卦。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）

A．心理学教授弗兰克·麦克安德鲁认为，八卦可以获取信息，进而帮助人们获取资源，所以它可以作为残酷的生存环境中一种生存保证和发展保障的方法与手段而存在。

B．人类学家克里斯托弗·贝姆认为，互相分享消息的“闲聊” ，可以使人们觉得彼此在同一个“圈子”里，一定程度上是有利于促进群体团结的。

C．八卦可以通过创造出的共同话题使两个看似无关的人变得亲密无间，从而在双方之间形成一种“心理契约”，促使他们成为朋友。

D．心理学家罗宾·邓巴提出，八卦是一种社会智商，善于八卦是“情商高”的体现。这也证明了八卦者相对而言，更能够恰当地处理人际关系。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

    阅读下面的文言文，完成4～7题。

胡宗宪，字汝贞，绩溪人。嘉靖十七年进士。历知益都、余姚二县。擢御史，巡按宣、大。三十三年，出按浙江。时歙人汪直据五岛煽诸倭入寇，而徐海、陈东、麻叶等巢柘林、乍浦、川沙洼，日扰郡邑。时柘林诸倭移屯陶宅，势稍杀。会苏、松巡抚曹邦辅歼倭浒墅，文华欲攘功不得，大恨，遂进剿陶宅残寇。宗宪与共将锐卒四千营砖桥约邦辅夹击倭殊死战宗宪兵死者千余而倭犯浙东诸州县杀文武吏甚众。宗宪乃与文华定招抚计。文华还朝，盛毁总督杨宜，而荐宗宪，遂以为兵部右侍郎代宜。初，宗宪令客蒋洲、陈可愿谕日本国王，遇汪直养子滶于五岛，邀使见直。宗宪与直同乡里，欲招致之，释直母妻于金华狱，资给甚厚。洲等谕宗宪指。直心动，又知母妻无恙，大喜曰：“俞大猷绝我归路，故至此。若贷罪许市，吾亦欲归耳。但日本国王已死，各岛不相摄，须次第谕之。”因留洲而遣滶等护可愿归。宗宪厚遇滶，令立功。滶大喜，以徐海入犯来告。亡何，海果引大隅、萨摩二岛倭分掠瓜洲、上海、慈溪，自引万余人攻乍浦，陈东、麻叶与俱。宗宪壁塘栖，与巡抚阮鹗相掎角。会海趋皂林，鹗遣游击宗礼击海于崇德三里桥，三战三捷。三十六年正月，阮鹗改抚福建，即命宗宪兼浙江巡抚事。至明年春，新倭复大至，严旨责宗宪。宗宪惧得罪，上疏陈战功，谓贼可指日灭。所司论其欺诞。帝怒，尽夺诸将大猷等职，切让宗宪，令克期平贼。时赵文华已得罪死，宗宪失内援，见寇患未已，思自媚于上，会得白鹿于舟山，献之。帝大悦，行告庙礼，厚赉银币。

（节选自《明史》，有删改）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．宗宪与共/将锐卒四千/营砖桥/约邦辅夹击/倭殊死战/宗宪兵死者千余/而倭犯浙东诸州县/杀文武吏甚众。

B．宗宪与/共将锐卒四千/营砖桥/约邦辅夹击倭/殊死战/宗宪兵死者千余/而倭犯浙东诸州县/杀文武吏甚众。

C．宗宪与共/将锐卒四千/营砖桥/约邦辅夹击倭/殊死战/宗宪兵死者千余/而倭犯浙东/诸州县杀文武吏甚众。

D．宗宪与/共将锐卒四千/营砖桥/约邦辅夹击/倭殊死战/宗宪兵死者千余/而倭犯浙东/诸州县杀文武吏甚众。

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．嘉靖是明世宗的年号。帝王年号纪年是古代常用的纪年方式，除帝王年号纪年外还有一种常用的纪年方式为干支纪年。

B．擢是提拔的意思。古代官职的变动有些特殊称谓，如，升官常用“升、擢、拔”等，贬官常用“贬、谪、左迁”等。

C．疏是古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事意见的一种文体。臣子向皇帝陈述自己的意见常用的文体还有表，如《陈情表》。

D．庙是古代供祀祖宗的地方。古代对庙的规模有严格的等级限制，因天子供奉七庙，所以有时用“七庙”代指国家。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．胡宗宪进士出身，做过知县、御史等职，后在与倭寇的激战中闻名，因赵文华的举荐而升职。

B．胡宗宪在处理倭寇时，剿抚并用。他为了招抚汪直，从监狱释放了汪直的母亲、妻子，并友好地对待其养子。

C．胡宗宪在倭寇大举进攻上海、慈溪时，与阮鹗互为掎角，并在崇德三里桥与徐海激战，三战三捷。

D．胡宗宪在朝中失去内援和倭寇祸患不止的形势下，为了讨好皇帝，进献白鹿，受到了皇帝的赏赐。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）会苏、松巡抚曹邦辅歼倭浒墅，文华欲攘功不得，大恨，遂进剿陶宅残寇。（5分）

（2）帝怒，尽夺诸将大猷等职，切让宗宪，令克期平贼。（5分）

（二）阅读下面这首宋诗，完成8—9题。（11分）

碧涧别墅喜皇甫侍御^①相访
刘长卿^②
荒村带返照，落叶乱纷纷。
古路无行客，寒山独见君。
野桥经雨断，涧水向田分。
不为怜同病，何人到白云^③?

【注】①皇甫侍御，即皇甫曾。时贬为舒州司马。②刘长卿，时因得罪观察使，贬为睦州司马。③白云：代指刘长卿居处。

8．首联与颈联是景物描写，两联分别突出了景物的什么特点？这样写有何作用？（5分）
9．尾联表达了作者哪些复杂的情感？请简要概括。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

  （1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：  “          ，           ”

（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：

  “          ，           ”

（3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是：

“          ，           ”

乙   选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

陌生电话

黄思远

这是发生在上星期的事了。星期四那天早上，老王起了一个早床，正准备赶往厕所方便时，手机铃声突然响了起来，他看了看来电显示：134****5914，顿时感觉怪怪的，于是他不紧不慢的按了下接听键，道：“喂，你哪位？”这时，电话那端却传来了一阵急促的呼救声。

“爸，我是小明，快来救我，我被绑架了！”紧接着电话那端便“嘟嘟”声地响个不停。

“应该就是儿子小明的声音。”老王一听，顿时一下子心惊肉跳起来。可是仔细想想，又觉得有些蹊跷，一般绑匪是不会这样做的呀，既然是绑架，那为何又没朝我狮子大开口呢？而且又没有具体交易地点。这一连串的问号不得不引起老王的怀疑。

于是，老王迅速地给远在北京念书的儿子拨去了电话，“您好，您所拨打的用户已关机，请稍后再拨。”电话那端一直重复着这样的声音。

老王一下子傻了。“莫非儿子真的出事了？”此时，他的眼前一片黑暗，心里也陡然跳得厉害，似乎天很快就要蹋了下来。惊吓之余，老王又朝那个陌生电话拨了过去，想试着与那人和解，可是电话那端却又传来这样的声音，“您好，您所拨的号码是空号。”

原本去厕所方便的老王，这时一下子全都憋了回来。于是他战战兢兢地回到屋子对妻子说道：“孩子他妈，好像我们小明出事了。”

“啥，出啥事了？”妻子焦急地问。

“你先别着急，我也只是一种猜测。”接着，老王便把事情的前因后果给妻子逐一讲了去。

“什么，小明被人绑架了？”妻子一听见儿子遭人绑架，一下子从床上跳了起来。

“我不是话还没说完吗？”老王说。接着，老王又把其中的疑惑给妻子讲了下去。

“听说四月有个什么节，好像是捉弄人的，是不是小明这孩子故意让我们二老为他担心一回呢？因为小的时候，我们都照看的少，一直以来都是由他爷爷奶奶照看，我们也确实很少尽到父母的责任和义务，该不会是他现在怪罪我们而搞的一些恶作剧吧？”

听妻子这么一说，老王感觉妻子的话似乎有些道理。于是他顺手翻看了一下当天的日历，4月17日。“不对呀，愚人节早都过了，儿子都这么大了，而且又是高等学府的一名高材生，他又怎么会跟我们玩这个呢？如果真是这样，那他是不是显得有些过份了呢？”

“那你说这是怎么回事？”妻子问。

“唉，我也不清楚，明天还是去北京看看就一清二楚了。”老王叹了口气道。

“那你现在就去呀！”妻子说。

“不，呆会我再给小明打几个电话，看他有没有开机。另一方面，我还要看那个陌生电话有没有消息。”

“对对对，这样会比较好一些，免得花上一些冤枉钱。”

可是令老王伤心的是，一天的等待都是徒劳的。无论他怎么拨打，电话的两端总是重复着前面同样的话语。

第二天一大早，老王便乘车去了北京。经过一日一夜的奔波，老王终于来到了儿子就读的那所学校。当老王见到儿子时，儿子正和其他的同学在实验室研究着他们的最新课题。儿子见到父亲后，一脸的欣喜，他似乎并没有察觉到父亲脸上所挂着的那一丝忧愁，他只是轻声地询问道：“爸，你怎么来了？”

“哦，我是专程来看你的。对了，小明，你的手机怎么一直没开机呀？”老王问。为了不影响孩子的学习，他觉得也就只有这样问问了。

儿子笑了笑说：“哦，我不小心把手机摔地上了，开不了机了，就拿到维修店修去了。本想给您打个电话，可是最近忙于课题研究，一直没法抽出时间。”

“王小明，我们这一组又有了新发现，你快过来看看。”实验室的一位同学对他说道。

“哎，来了！”接着儿子耸了耸肩说道，“没办法，每天都是这样。爸，要不，你去我宿舍坐坐，中午我再过来看你。”

“啊，不了，看到你平安我也就放心了，我还是先回去了。”

坐在车上，老王那颗不安的心总算是平静了下来，可是一想起先前的一幕，他不免又有些后怕。他不知道那一天如果真的出现的话，他该怎样面对，他只是在心里祈求这样的事以后再也不要发生。因为上了年纪的人是最受不了这样一惊一吓的，所以他不免想起更多像他那样为了孩子而操了一辈子心的父母们！他落泪了，而且是第一次在众人面前落泪。顿时，车厢里几十双眼睛齐刷刷地望着他，然而没有一双眼睛能够看出他为什么落泪！

（选自《2014年短篇小篇精选》，有删改）

（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．从小说中对老王“一丝忧愁”的神态描写和“手机怎么一直没开机呀”的语言描写表现了他对儿子小明担心和牵挂的心理特点。

B．“不，呆会我再给小明打几个电话，看他有没有开机。另一方面，我还要看那个陌生电话有没有消息。”老王反复拨打两部电话，主要是想确认儿子到底在哪里和陌生电话背后的绑匪究竟是些什么人。

C．小说设置了老王到北京后儿子小明在实验室忙于课题研究的情节，是为了舒缓老王接到陌生电话后紧张恐惧的心理，一张一弛，使小说更显得摇曳多姿。

D．文中“我还是先回去了”等语言描写表现了老王自己紧张害怕却又不敢声张的痛苦矛盾心理和处处为儿子着想的性格特点。

E．文末写老王落泪，其原因是多方面的，既有看到儿子安然无恙后的喜极而悲，也有委屈和后怕，更有为天下像自己这样为孩子操一辈子心的父母的感慨。

（2）小说的开头写老王突然接到陌生电话，有什么作用？（6分）

（3）分析概括小说中老王的人物形象。（6分）

（4）对于小说开头的陌生电话内容“爸，我是小明，快来救我，我被绑架了”，后文并无任何交代。有人认为这是作者有意为之，也有人认为这恰恰是小说的败笔，你如何看？请联系文本说出理由。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

前北大校长傅斯年——大炮、老虎、学者

大炮，老虎。一个学者，有这样两个外号，他会是一个什么样的人？

傅斯年，早年在北京大学读书时，因主编《新潮》杂志宣传民主与科学新思想而享有盛誉。1919年，巴黎和会中国外交失败，5月4日上午，北京的大学生集会抗议，傅斯年被一致推选为主席。下午，傅主席扛着大旗率领游行队伍直扑赵家楼，一举成为名震南北的学生领袖。如果是你，有了这样的功劳簿可躺，应该一辈子吃喝不愁了吧？可是傅斯年却不，他认为自己这点功绩根本不值得一提，“幼稚！”幼稚不幼稚不是他一个人说了算的，但是这种表白却一下子就暴露出了他的本真性情，说穿了，就是一个狂傲。一个学生运动的总头子，平时在校园里走路却两眼朝天，谁跟他打招呼，总是爱理不理的，这不是狂傲是什么？

他也确有狂傲的资本。胡适从海外归来，被礼聘为北大教授，他的课堂里一时间听众如云。傅斯年的好友顾颉刚去听了一次，回来跟傅斯年说：那个胡博士是真有学问，你也去听听吧。傅斯年就去听了，不仅听，还问，一问一答之间，胡适的汗就下来了。胡适后来坦白交代说，他当时就发现了，像傅斯年这样的学生，国学根底比他还好，所以他常常提心吊胆，激励自己，要加倍用功。从此，傅斯年与胡适，也就建立起了亦师亦友的特殊关系，直至终生。

狂傲之人，难免要放炮和发威。北伐胜利后，傅斯年高兴，一高兴就去找老校长蔡元培喝酒。那天是蔡先生带头喝醉了，傅斯年也跟着醉了，之后大伙就开始比赛放狂话，狂来狂去，谁也比不上傅斯年放的炮响，他说：“我们国家整理好了，不但要灭了日本小鬼，就是西洋鬼子也要把他赶出苏伊士运河以西，从北冰洋到南冰洋（南极洲），除印度、波斯、土耳其以外都要郡县之。”好家伙，他比秦始皇还狠。这时候，多亏他是在大学里工作，要是在外事部门，这样一番话非引来严重外交纠纷不可。“大炮”的外号不给他，你说是不是都太浪费了？

大炮在暗室里放狂还没有什么杀伤力，傅斯年炮打孔祥熙才真叫动人心魄。他在参政院上揭露说：“抗战以来，大官每即是大商，专门发国难财。我们本是势力国而非法治国，利益之到手全不管一切法律，既经到手则又借法律名词如‘信用’、‘契约’等以保护之，这里面实在没有公平。”然后又大声疾呼：“惩罚贪污要从大官做起！”骂完孔祥熙他就骂蒋介石，说蒋在训斥国民党的中央委员时还在说孔祥熙根本不贪污，真是叫人丧气啊。

这只老虎要发威的时候，也是非常有霸气的。抗战胜利后，傅斯年也当上了接收大员，飞到了北京。很多人推荐他担任北京大学校长，他不干，诚心诚意地保举了还远在海外的胡适。但是呢，他又坚决要求去北大当一段时间的代理校长。他不是有什么官瘾，而是认为，像胡适这种书生，走到哪儿都是老好人，不忍心得罪人，所以他要先出头，把那些沦陷时期舍不得离开北京并出任伪职的人员一个个开除出去，为胡适任职扫清道路。

傅斯年到了台湾之后，身体不行了，虎威却一点不减。他当台大校长，做的第一件事就是给每位教师发了一份通知，说本校长说不一定哪天就要听课，请不要见怪。教师们对听课不会见怪的，可是他听完课之后有的人就没了工作，这一点挺吓人的。那会儿的台湾，工作机会极少，失去教职，就得饿肚子了。傅斯年仅用此一招，就令台大的教风学风为之一变，他对台大的影响之巨，与蔡元培对北大的贡献相仿。 

放大炮又发虎威，毕竟不是学者的本行，傅斯年同时代的学者曾指出过，他寄身政治，因此没有取得应该取得的更大的学术成就。但是，他所创立的史料学派，已经足以让他立足于大师的行列了。后世学者朱宗震先生对他有这样的评价：与一些过眼烟云的流派相比，傅先生脚踏实地的史料学派自有其存在的价值。这评价够高的，傅先生死也暝目了。

（节选自《南方周末》）

相关链接

①1938年，傅斯年担任国民参政员，揭露孔祥熙贪腐，并最终把孔轰下台。孔的继任者宋子文也难逃此数。傅斯年一篇《这个样子的宋子文非走不可》，朝野震动，宋子文也只好下台，一个国民参政员一下子赶走两任行政院长，历史上也是并不多见的。（百度百科）

②傅斯年父亲早逝，家中全靠年迈的祖父和母亲支撑。成年后，他对母亲十分孝顺，虽已成了学界政界呼风唤雨的人物，且霸气十足，不把任何人放在眼里，但偶遇母亲发脾气，乃立即长跪不起，听任母亲斥责。（岳南《南渡北归》）

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（    ）

A．傅斯年之所以平时在校园里走路两眼朝天，别人同他打招呼也是爱理不理，是因为他是学生运动的领袖，觉得自己比别人的地位高。

B．傅斯年听胡适的课后，还主动问，表明他是一个上进的学生。一问一答之间，胡适的汗就下来了，写出了胡适内心的忐忑和傅斯年国学根底深厚。

C．傅斯年酒后吐真言，说出了自己的政治理想，即要实现从北冰洋到南极洲，除印度、波斯和土耳其之外全部都要成为中国版图一部分的奋斗目标。

D．傅斯年骂完孔祥熙，接着骂国民党总裁蒋介石，心中如此不平，是因为痛心于孔祥熙不顾“信用”、“契约”而贪腐。

E．傅斯年保举胡适担任北大校长，却又在胡适上任之前要求代理北大校长一职，之所以这样做是出于对北大的负责。

（2）文中说傅斯年“确有狂傲的资本”，请结合材料，简要分析作者这样说的原因。（6分）

（3）傅斯年被誉为“老虎”，请结合材料，简要概括这只老虎发威的具体事件。（6分）

（4）傅斯年的一生给你带来了哪些人生启迪？请结合材料，谈谈你的理解。（8分）

第II卷   表达题

五、语言文字运用（20分）

13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）  （    ）

①尼加拉瓜瀑布是美国最知名的风景之一。白天的尼加拉瓜瀑布，景色雄伟壮观，夜晚的尼加拉瓜瀑布，七彩缤纷，它们      。

②有的地方规定教师上课只准讲多少分钟，企图用硬性规定的形式来实现科学管理，这种矫枉过正，与蛮干相比其实是        。

③2016年美国大选在即，在保守和自由两大政治力量        的对决中，中国元素常常被其当作制敌取胜的法宝。

A．半斤八两    各有千秋    难分伯仲

B．各有千秋    半斤八两    难分伯仲

C．各有千秋    难分伯仲    半斤八两

D．难分伯仲    半斤八两    各有千秋

14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（    ）

A．人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳，能不能搞出优秀作品，最根本的取决于要为人民书写、为人民抒情。

B．通过完善城市大气环境质量的检测，以及提高监测信息的透明度，既可提高全社会对大气污染问题的关注，也可尽量避免或降低大气污染对人体健康的公共风险。

C．农民工参加医保的方式有“在城镇有正式劳动合同的农民工，参加城镇职工医保；流动性较强的农民工，参加新型农村合作医疗”这两种参保途径。

D．我国到2020年基本建立与全面建成小康社会相适应的，以人为本、规范有序的新型户籍制度，努力实现1亿左右农业转移人口和其他常驻人口在城镇落户的目标。

15．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（    ）

这种义气，亦可说是公道，这是一条人人都该如此走的路道。照着这条公道走路的人，便是有义气的人。只有这种人才可克服一切困难。换句话说，              。可见只要人人照此公道走，人人知重义气，一切困难也就自然消散，自然克服了。

A．只要照着这条公道路走，并且有义气，就能克服一切困难。

B．正因为人不肯照这条公道走，没有义气，所以才有种种困难发生。

C．如果这个人照着这条公道路走，就是有义气的人，这种人一定能克服一切困难。

D．这种人没有克服种种困难，就是因为他没有照着这条公道路走，他是没有义气的人。

16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（5分）

要养成道德的勇气，必定要有两个先决条件，            ，第二是体魄的雄健。就第一个条件说，一个人有无作为，先要看他的天性是否敦厚。不要说看人能否担当国家大事，就是我们结交朋友，也要先认定他天性是敦厚还是凉薄。             ，则体力与胆量关系，实在密切极了。体力好的人不一定胆子大；体力差的人却常常易于胆子小。具备这两个先决条件，然后才可以谈           。

17．下面是中国农民歌会的会徽，请写出除文字以外的构图要素，并说明其寓意，要求语义简明，句子通顺，不超过100个字。（6分）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

对于大多数人而言，实际情况往往是这样的：你参加学科竞赛，结果只得过一次三等奖；你最擅长的100米跑，也只拿了个第四名；你参加工作之后的业务考核，成绩只是偶尔挤进前三。而且所有这些成绩，都是在你努力之后的结果。

上面的材料，引发了你怎样的联想和感悟？请就此写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）角度自选，立意自定，标题自拟，文体自选；（2）不要脱离材料内容及含意的范围；（3）不得抄袭，不得套作。

宜宾县2013级高三第一次适应性考试

语文参考答案

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

1. 【答案】C    原文说“有研究表明，人们65%的日常谈话时间都奉献于八卦。”所以C项明显忽视了范围“日常谈话时间”，属于以偏概全。

2. 【答案】B   原文第二自然段是这样表述的：“家庭教育比较严格的人，则不太能接受这类谈资，更不易接纳此类事情的发生”可见，文章不愿谈及和不能接受属于递进关系，而选项则表述为因果关系。属于逻辑混乱。

3. 【答案】C   原文中说“八卦让两个看似无关的人创造出共同话题，拉近人际距离”因此“亲密无间”的说法言过其实。

4. 【答案】A   宗宪与共，将锐卒四千，营砖桥，约邦辅夹击。倭殊死战，宗宪兵死者千余。而倭犯浙东诸州县，杀文武吏甚众。5. 【答案】C   《陈情表》是李密向皇帝陈述自己的实情，而非“陈述自己对某事的意见”

6. 【答案】C   “在崇德三里桥与徐海激战，三战三捷”的不是胡宗宪而是宗礼”

7. （1）【答案】恰逢苏州、松江巡抚曹邦辅在浒墅歼灭倭寇，赵文华想窃取功劳，没有成功，非常生气，于是进攻、剿灭陶宅的残敌。 ( “会”，状语后置，“攘功”，“恨”，各1分，句意通顺1分，共5分）

（2）【答案】皇帝愤怒，全部撤销俞大猷等将领的职务，严厉责备胡宗宪，让他限期平定倭寇。( “夺”，“切”，“让”，“克期”各1分，句意通顺1分，共5分)

8. 【答案】①首联突出了居处的荒凉，颈联突出了道路的艰险。（2分）②作用：衬托友人来访的真情与自己对友人来访的惊喜。（3分）

9. 【答案】①同遭贬谪的失意：“连同病”两人都因政事而被贬从而产生了同病相怜的失意之情 ②友人来访的惊喜：“古路无行客，寒山独见君”在身处贬谪没有归宿之地，竟有老朋友来访，表达了作者的欣喜之情③诗人孤居的寂寞。在“荒村”“纷纷落叶”的暮秋，通过荒寒衰败的景物描写，表达了诗人的孤寂之情。（每点2分）

10．【答案】（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （2）复道行空，不霁何虹     （3）金戈铁马，气吞万里如虎

11. （1）答A给3分，答D给2分，答E给1分，答B、C不给分。

解析： B项，老王反复拨打两部电话，主要是为了确认陌生电话的真实性，这表现了他小心谨慎的性格特点； C项，设置小明忙于课题研究的情节，主要是为了说明他没有时间打电话向父母说明手机摔坏的事情，为前文老王拨打电话不通作注解； E项中“看到儿子安然无恙后的喜极而悲”与文中无据。

（2）①点明事件发生的起因，渲染紧张的气氛；②推动故事情节的发展，为下文写老王去北京探视儿子小明作铺垫；③设置悬念，吸引读者，激发阅读兴趣。（6分，每点2分）

解析：本题考查考生分析文章结构的能力。作答本题，首先看所涉及情节所处的位置，再看它与上下文情节的联系，然后联系人物进行思考。本题是一道综合题，要综合考虑小说的三要素来分析思考。

（3）①处事周密。接到陌生电话，不断提出自己的怀疑。没有马上赶赴北京，而是不断打陌生人和儿子电话，然后作出选择。②爱子情深。怕孩子出事，第一表现就是“眼前一片黑暗，心里也陡然跳得厉害，似乎天很快就要蹋了下来”。③体贴他人。自己内心害怕，反而不断宽慰妻子。④处事果断。一旦联系不上儿子，立刻乘车去北京，看到儿子安然无恙，则马上返回。⑤甘受委屈。得不到儿子的安慰，内心感到说不出的委屈，但又不表现出来。（6分，答出四点即可）

（4）（示例一）作者有意为之。①陌生电话在小说中只起到引子的作用，对于电话内容没有必要作过多的交代。②老王认为“应该是儿子小明的声音”其实只不过是一种错觉，由于心情紧张，老王才有了这种对号入座的想法。③陌生电话中的“小明”也许只是一种巧合，从文中老王不断拨打却只回应“您所拨打的用户已关机，请稍后再拨”即可知晓。④作者写陌生电话的目的是在突出表现老王面临危险时的形象特点，而主要不是为了由此来生发主题。（8分，每点2分）

（示例二）这是小说的败笔。①从结构上看，陌生电话的内容正是引起老王后面一系列做法的起因，后文不加以交代，显得小说前后脱节，不合情理。②陌生电话如果说是巧合，后文应补出相关内容，使得这一情节既在读者的情理之外，又在意料之中。③高明的小说往往前文不断埋下伏笔，后文水到渠成得出结果，文中陌生电话的内容显得突兀，与后文毫无关联。④这种写法显出作者驾驶小说写作技巧的能力尚不成熟，不能很好地吸引读者并激发阅读兴趣。（8分，每点2分）

12.（1）答B给3分，答E给2分，答D给1分（A“觉得自己比别人的地位高”说法错误；C“政治理想”的内容说法错误；D“心中不平”的原因说法不准确）

（2）①主编《新潮》杂志，宣传民主与科学新思想；②五四运动中，被一致推选为主席；③有深厚的国学根底。④创立史料学派。（每点2分，答出3点即可，共6分）

（3）①担任北大代理校长，开除沦陷期担任伪职的人员；②担任台大校长，对听课不满意的教员即行开除，使校风为之一变；③担任国民参政员，揭露孔祥熙贪腐，赶走了两任行政院长（6分，每点2分，答出3点即可，共6分））

（4）①人要有真才实学。②为人要正直。③富有担当，关心国事。④孝敬父母。（请结合材料分析，8分）

13. B（各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。半斤八两：比喻彼此不相上下，实力相当。多用于贬义。难分伯仲：比喻人或事物不相上下，难分优劣高低，也指兄弟之间美好的情谊。）14.D（A两面对一面，“能不能搞出优秀作品”，后文应该用能不能“为人民书写、为人民抒情”与之搭配；B“通过”掩盖了主语；C句式杂糅，删除“参保途径”。）

15.B（A条件关系表述错误；C假设关系说法不当；D推理不当）

16. ①第一是天性的敦厚②就第二个条件说③如何修养道德的勇气（5分）

17. 会徽包含字母“N、M、G”，分别是“农民歌会”的拼音缩写，表明主题。会徽将乐符幻化成灵动的布谷鸟，将树叶演变成羽毛。欢唱的布谷鸟，寓意着农民用优美的歌声，歌唱丰收、歌颂美好新生活。（6分）

18．（60分）参考立意：(1)正视自己，摆正心态，确立适合自己的人生坐标。(2)努力并快乐地生活着，活出自己的精彩 。(3)每个人的努力都是推动社会进步的动力，所有的努力都有意义和价值。(4)拥抱平凡，拒绝平庸。(5)与自己竞争，做好就好，努力就好（成功不等于“第一”）。(6)追求的过程比结果更具人生价值。

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