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宁夏银川市2016届高三4月教学质量检测语文试题(含答案)

来自:查字典高考网 2016-05-06

机密★启用前

 

银川市2016年普通高中教学质量检测

语  文

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

 

第Ⅰ卷  阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

  阅读下面的文字,完成l3题。

中国传统的独特审美思想,特别是其致思方式和理论探索,是全人类美学理论财富的有机组成部分,可以与西方美学理论共存互补,丰富人类的美学理论宝库。这不仅可以为世界上其他国家的美学理论发展提供思想资源,而且还可以让他们在思想方法和思维方式上获得启示,并且必将会对世界的美学理论与审美思想产生重要的影响。

中国传统审美思想对审美基本规律的概括,揭示了人类审美活动的普遍规律,既可以印证西方美学理论的基本观点,又可以纠正一些西方理论中的谬误,补充西方审美基本理论所存在的盲点。而有些具有共同规律的审美现象,西方学者尚未归纳而中国古代已经归纳的;或中国古代早已有深刻的思想,而西方近代转向时才开始发现的,也值得全人类珍视。至于中国人特有的审美规律和特征,更是中国学者对人类美学理论和审美实践的独特贡献。西方近代学者无论在美学理论还是审美实践中,都有从中国传统审美思想中汲取精华、获得启示的先例。西方近代的意象派理论,就是一个典型。他们视中国传统审美思想或如遇知音,或相见恨晚,尽管他们对中国传统审美思想的理解,还有待进一步深入。

中国古代对于审美的看法,既有自上而下的宏观论道,也有自下而上的具体描述。在许多文人笔记和艺人心得中,虽然常常只有只言片语,却包含着对审美问题的精湛见解。中国人独特的审美趣味和审美领悟,也只有在中国人的文献和审美实践中才能见到其思想基础和理论概括。它们不仅在古代曾经对人们的审美实践起到过指导作用,而且有许多思想在未来仍然具有借鉴和指导意义。传统的审美意识处于整个环境中,是我们现实中活生生的东西,它潜移默化地塑造着我们,而人们对它们的自觉意识也随之不断在积累和深化,有限的个体只有在继承传统审美思想的前提下,正视审美意识的现实,才能推动其不断丰富发展。

建立中国特色的美学理论是时代的需要。美学理论须具有当代意识,在当代背景下激活传统,把优秀的美学理论的传统因子融入新的肌体中,使传统审美思想现代化,具有生命活力,顺应时代要求和社会要求,真正地具有国际性的意义和价值。我们应当从当代社会现实出发去审视中国传统美学理论的价值,使之成为当代美学理论的源头活水,并且使它对现实审美现象具有有效的阐释功能。我们要真正从内在精神上继承民族传统中具有生命活力的审美思想精髓,而非只具有古董价值的“原汁原味”。中国人的那种人生艺术化的自觉追求,中国人通过审美活动铸造灵魂的人生态度,都体现在他们的审美主张中。他们以审美的态度去陶冶性灵、体验人生,与自然保持一种亲和的关系,把有限的人生融入到无限的宇宙之中,从而使人生得以超越和成就。

(摘编自朱志荣《论继承中国传统的美学体系建构》)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

A.中国传统审美思想,与西方美学理论可以形成共存互补,因为它是全人类美学理论财富中的有机组成部分。

B.中国传统审美思想,可以为世界上其他国家的美学理论发展提供思想资源,是人类的美学理论宝库中的财富。

C.西方美学理论中存在的谬误以及审美中所存在的盲点,是通过具有普遍意义的中国传统审美思想揭示出来      的。

D.有些具有共同规律的审美现象,西方学者尚未归纳而中国传统思想中已对这些审美规律进行了归纳概括。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.西方近代的意象派理论曾经从中国传统审美思想中汲取精华、获得启示,体现了中国学者对人类美学理论和审  美实践的贡献。

B.在许多文人笔记和艺人心得中,蕴藏着中国古人对于审美的看法,虽然常常只有只言片语,却包含着对审美问题的精湛见解。

C.传统的审美意识存在于现实之中,它潜移默化地塑造着人们,而人们只有正视审美意识的现实,才能推动其不断丰富发展。

D.我们应该从当代社会现实出发去审视中国传统美学理论的价值,从而使当代美学理论对现实审美现象具有有效的阐释功能。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.从西方人视中国传统审美思想如遇知音上看,中国传统审美思想已经在西方美学理论和美学实践中发挥了重要作用。

B.中国人独特的审美趣味和审美领悟,在古代对人们的审美实践具有指导作用,对未来人们的审美活动仍然具有指导意义。

C.要建立具有中国特色的美学理论,须在当代背景下激活传统,使传统审美思想成为顺应时代和社会要求的理论。

D.以审美的态度去陶冶性灵、体验人生,与自然保持一种亲和的关系,这种中国传统的审美思想精髓是值得我们继承的。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

王方庆,雍州咸阳人也,周少司空石泉公褒之曾孙也。其先自琅邪南度,居于丹阳,为江左冠族。褒北徙入关,始家咸阳焉。父弘直,为汉王元昌友,畋猎无度,乃上书切谏。元昌览书而遽止。

方庆年十六,起家越王府参军。尝就记室任希古受《史记》《汉书》。希古迁为太子舍人,方庆随之卒业。永淳中,累迁太仆少卿。则天临朝,拜广州都督。广州地际南海,每岁有昆仑乘舶以珍物与中国交市。旧都督路元睿冒求其货,昆仑怀刃杀之。方庆在任数载,秋毫不犯。又管内诸州首领,旧多贪纵,百姓有诣府称冤者,府官以先受首领参饷,未尝鞫问。方庆乃集止府僚,绝其交往,首领纵暴者悉绳之,由是境内清肃。当时议者以为有唐以来,治广州者无出方庆之右。

神功元年七月,清边道大总管建安王攸宜破契丹凯还,欲以是月诣阙献俘。内史王及善以为将军入城,例有军乐,既今上孝明高皇帝忌月,请备而不奏。方庆奏日:“臣按礼经,但有忌日,而无忌月。晋穆帝纳后,用九月九日,是康帝忌月,于时持疑不定。下太常,礼官荀讷议称:‘礼只有忌日,无忌月。若有忌月,即有忌时、忌岁,益无理据。’当时从讷所议。军乐是军容,与常不等,臣谓振作于事无嫌。”则天从之。则天尝幸万安山玉泉寺,以山迳危悬,欲御腰舆而上。方庆谏日:“昔汉元帝尝祭庙,出便门,御楼船,光禄勋张猛奏日:‘乘船危,就桥安。’元帝乃从桥,即前代旧事。今山径危险,石路曲狭,上瞻骇目,下视寒心,比于楼船,安危不等。陛下蒸人父母,奈何践此畏涂?伏望停舆驻跸。”则天纳其言而止。

长安二年五月卒,赠兖州都督,谥曰贞。中宗即位,以宫僚之旧,追赠吏部尚书。方庆博学好著述,所撰杂书凡二百余卷。尤精《三礼》,好事者多询访之。每所酬答,咸有典据,故时人编次,名曰《礼杂答问》。聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。

(选自《旧唐书·列传第三十九》)

 

4.对下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( 3分)

A.聚书甚/多不减/秘阁至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻亦散亡。 

  B.聚书甚多/不减秘阁/至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻亦散亡。 

  C.聚书甚多不减/秘阁至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻/亦散亡。 

  D.聚书甚/多不减秘阁/至于图画亦多异本/诸子莫能守/其业卒后/寻亦散亡。

5.对文中下列词语相关内容的解说,不正确的一项是( 3分)

A.“石泉公” 中的“公” 是对长辈和年老人的称呼,如“公其怒,不敢献。公为我献之” (《史记· 项羽本纪》)中的“公” 。

B.“神功”是武周武则天的年号,皇帝的年号纪年法是古代纪年法的一种形式,和干支纪年法一样盛行。

C.吏部尚书:中国古代官名,六部中吏部的最高级长官,掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动、封勋等事务,是吏部的最高长官,为中央六部尚书之首。

D.《三礼》:指《周礼》《仪礼》和《礼记》,对中国后世政治制度、社会思想、文化传统、伦理观念影响很大。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( 3分)

A. 王方庆出身显贵,年少有为。他曾祖父是周代少司空王褒;父亲王弘直,为人正直;他十六岁时就被任命为越王府参军。

B.王方庆以身率众,理政有方。则天朝,他担任广州都督,忌贪求他人财物,又对属官严加管制,当时的人们对他赞赏有加。

C.王方庆不畏权贵,正直敢言。武则天曾到万安山,山路危险,准备让人用轿把她抬上去,王方庆反对,认为皇上尤其不能畏惧险难。

D.王方庆学问渊博,且能致用。他议政或谏言,总引经据典,如对于“诣阙献俘”时能不能奏乐,他据引典籍反对“备而不奏”。

7.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。( 10分)

(1)其先自琅邪南度,居于丹阳,为江左冠族。褒北徙入关,始家咸阳焉。( 5分)

(2)方庆乃集止府僚,绝其交往,首领纵暴者悉绳之,由是境内清肃。(5分)

 

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首词,完成8~9题。

 

生查子

周紫芝

春寒入翠帷,月淡云来去。院落半晴天,风撼梨花树。

人醉掩金铺,闲倚秋千柱。满眼是相思,无说相思处。

 

8.阅读全词,说说“风”字在上阕中的作用。(5分)

 

9.简要赏析“闲倚秋千柱”的原因。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10. 补写出下列句字中的空缺部分(6分)

1王维《使至塞上》借对塞上景物的描写,以景喻人,表达自己内心孤寂伤感之情的句子是“                                。”

2《离骚》中“                                ”是屈原借众女来写小人嫉妒作梗,诬告、陷害、     诽谤他,败坏周围风气的句子。

3苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是“                            。”

 选考题

请考生在第三、四两大题中选定一大题作答。注意:作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

瓷瓶

他的手机响了,是母亲打来的,母亲告诉他医院催着交钱。他说,知道了,并叫母亲不要着急。

他坐车来到市区的一个叫着王记的古董行。

你们这里收古董吗?顾林低声问正在电脑上忙着的一个男人,他是王经理。你有什么古董?王经理问。

家中有一个宝物,顾林在8岁那年就知道了。宝物是一个瓷瓶。瓷瓶上画着一幅仕女图,人物栩栩如生,呼之欲出。

他用手机对着瓷瓶各个角度拍了照片。

顾林把手机上的照片翻给王经理看。

瓷瓶现在在哪里?王经理问。

在家里。

不知道是真品还是赝品?王经理自言自语。

应该是真品。顾林说。他有点心虚,其实他也不知道是真品还是赝品。母亲常对他说,那是你父亲一直为之骄傲的东西……

王经理打了一个电话,一个穿着唐装的60多岁的老人从楼上下来。人们都喊他老教授,他曾是一所名牌大学的教授。

顾林把手机送到老教授手里。老教授看到照片,眼睛突然睁大,后陷入深思,后又摇了摇头。

刚才听犬子说瓷瓶在你家里?能方便去看看吗?老教授问。

能。他说,不一定卖。

不妨。去观赏观赏。你不卖也不妨。老教授说。

顾林啊,快点来啊,又催交钱了。母亲电话再一次打来。他连连说,知道了。

胎骨薄匀,绘画细腻,不错。老教授看到瓷瓶说。

老教授边看边摸。他时而嘴角露出一点微笑,时而蹙眉。

太像了,老教授自言自语。你认识顾开庭吗?老教授问。

是家父。他说。

他人呢?老教授问。

他住院了,急需要钱,不是这样我还不卖。您怎么知道家父的名字?

有过一面之缘。你打算卖多少?

3——30万,他说。

老教授沉思片刻,说,好,30万就30万。

到了古董店,老教授吩咐王经理付8万元现金给顾林,还开了一张22万元的支票,还亲自给他写了个条子。

你怎么有这么多钱?母亲看到几捆钱后,惊奇地问。

卖了瓷瓶。他如实说。

也罢。你快去交钱,省得再催。重症病房花钱多。你爸还没醒转过来,这次受苦了。母亲说时眼里含着泪。那个撞了他之后逃逸的人不知道能不能查出来?

应该能。顾林安慰母亲。

两天后,父亲醒了过来。

父亲出院后,问瓷瓶卖了多少钱。顾林说,30万元。

父亲说,可以了。

看过瓷瓶后,买家还提到你的名字。顾林说。

他会认识我?不可能啊,这个瓷瓶的主人在江南啊,离这远着呢,而且又这么多年了。父亲说。

年底的一天,顾林接到一个陌生的电话,约他到市黄海咖啡馆见面。

是您?他一见面就认出老教授,陪同他的还有他的儿子王经理。

看到你的瓷瓶,我太喜欢它了,无论是真品还是仿品,我无所谓,看到它亲切啊。老教授说,你知道你家怎么会有这个瓷瓶的?

顾林说,我听母亲说,25年前,父亲在江南打工,在一个冬日里,他救了一个落水的孩子,还救了跳到水里救孩子的父亲。天冷,父亲自己差点送了命,这家是开古董店的,就送了这个瓷瓶,听母亲说父亲当时还不愿意要,嫌弃它不能吃,还易碎,人家开古董店的老板正好到江北有事,父亲带着瓷瓶顺便坐着人家雇的船回了家。

你的父亲救了我和他啊。老教授指着王经理说。

怎么这么巧?顾林笑着感叹。

其实我那天一看到这个瓷瓶,我就感觉是以前送出去的那个瓷瓶。老教授说,当年我父亲在送瓷瓶之前,找人鉴定过的,说是后人仿造的,知道它并不值钱,可是当时我的家里的日子也不好过,我们还是把它送给你父亲。这些年我们一直愧疚啊,你父亲救了我家两条命,我们却给他一个不值钱的东西。为了这个瓷瓶,我们才在江北开了个分店,就想找到你父亲啊。

原来是仿造的啊,那就不值钱了!顾林说。

不是钱的事,老教授说。我们现在就去见你的父亲,瓷瓶我们也带来了,送出去的东西我们不敢再要回来。这次我找专家鉴定过了,是清代粉彩瓷真品。

那值多少钱?顾林问。

最少400万。                                                (选自《微型小说选刊》)

(遵循原作,对话未加引号)

(1) 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.老教授鉴别古董的眼光非常犀利。他在顾林家里看到瓷瓶,立刻感觉到这是一件真品,于是以30万元顺利成交。

B.顾林两次接到母亲打来的催款电话,这既交代了顾林家里当时所面临的困境,又为下文顾林卖掉瓷瓶埋下了伏笔。

C.当年顾林父亲救人之后,不肯要老教授送的瓷瓶,可见他并非施恩图报之人,不想因为救了别人就接受别人的馈赠。

D.顾林在对话中介绍了父亲当年救人的事情,这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象,同时也补充交代了瓷瓶的来历。

E.小说以“瓷瓶”为题,有深刻的意味。瓷瓶是全篇的线索,贯穿全文始终;以“瓷瓶”为题揭示了小说的主要内容。

(2)顾林在老教授提出去家里看看瓷瓶时,直接说出他不一定卖。请分析顾林此时的心理。(6分)

(3)“王教授”具有怎样的性格特征?请简要分析。(6分)

(4)本篇小说以“最少400万”这句话收尾,请结合全文探究小说结尾的妙处。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

马尔克斯,世界上最不孤独的人

陈 众 议

马尔克斯走了。然而,只要我们还记得他的名字,就会不断地询问:他留下了什么?他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品。

《百年孤独》上市不足一周后,马尔克斯走在布宜诺斯艾利斯的街头,忽然听到有人像发现了奇迹似的大声嚷嚷起来:“瞧,他就是《百年孤独》的作者!”书刚上市就被人认出自己,那天,马尔克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悦。

于是,马尔克斯成了这个世界上最不孤独的人之一,各种文化出版机构争相邀请。同时,他又矛盾地成了这个世界上最孤独的人之一,只有到了这时他才真正懂得:做个凡人是多么幸福!从此往后,他的一举一动都在人们的关注之下,他将不得安宁。他们怀着各自的目的,毫不客气地侵占他的时间,把他变成了歌星一样的公众人物。

这样的情况在他1982年获得诺贝尔奖之后又一次达到高潮。面对各色不速之客,马尔克斯不得不“退避三舍”。1983年初至1985年中,他离群索居,在卡塔赫纳一个面向大海的书房里,按照自己惯常的时间表工作:从周一到周六,从早晨8点到下午3点。如果因为某一难以推诿的事由而被迫中断当天的工作或者由于某种意想不到的原因而“卡了壳”,他总设法在第二天予以弥补。一分灵感,九分汗水;持之以恒,锲而不舍,这正是马尔克斯成功的秘诀。

马尔克斯热情谦和、平易近人,是难得的古道热肠。他与巴尔加斯·略萨(另一位拉美文豪,下文称略萨)的“恩怨情仇”曾被媒体炒得沸沸扬扬。然而,他从未在略萨走向诺贝尔文学奖的道路上使绊。2007年,适逢《百年孤独》诞生40周年、自己80岁生辰,他主动向略萨示好,请后者为新版《百年孤独》作序。

上世纪50年代,他曾流亡巴黎,寄居在一家小客栈的阁楼中。当时他穷困潦倒,不仅付不起房租,就连一日三餐也无法保证。后来,当他不得不离开巴黎,流亡墨西哥时,房东放了他一马。万万没想到,这个一文不名的穷书生30年后会带着一大叠钱连本带息加倍地专门回来补交房租。当时,房东已经过世,房东太太一把鼻涕一把眼泪地接待了马尔克斯这个“唯一记得来补交房租的人”,并说她不想也不能收这个钱,因为她被来者的诚信所感动,同时也要替天上有知的丈夫做一件大事:对世界文学尽一份力!

1982年,他辗转联系上心仪已久的嘉宝。嘉宝是电影史上的“默片女皇”,他青年时期的偶像,但那时已然是个无人问津的孤独老妪。马尔克斯的造访使她喜出望外,他们促膝长谈。见马尔克斯不断用手揉他的眼睛,嘉宝便戴上老花镜、取来放大镜,为他“诊治”。原来是一根睫毛掉进眼睛里了。

马尔克斯从文60余年,屈指算来,大约有十几部长篇小说、数十篇中短篇小说和各色脚本、随笔、评论及新闻稿若干。这么一个作家,从地球的另一端旋风般进入中国,不仅风靡一时,而且落地生根。这不可谓不魔幻。上世纪80年代,中国读者对马尔克斯没有理解的那么深,他们更关注他作品的形式,比如结构、技巧。直到90年代,人们才开始注意到拉美文学更为本质和深层次的精神诉求,《百年孤独》及其所代表的拉美文学在借鉴西方现代文学形式技巧的同时,并没有放弃民族大道,没有放弃替一个民族,甚至整个美洲大陆代言的责任感和使命感。这种使命感触动了中国作家。中国受马尔克斯和拉美魔幻现实主义影响的作家何止莫言、阎连科或阿来、陈忠实。

然而,当终于有中国出版方斥百万美元巨资买下了《百年孤独》的版权时,它同时也成了中国不少年轻人“死活读不下去的作品”。年轻读者正渐行渐远,他们不再关注马尔克斯及其所代表的伟大的文学传统。除了《百年孤独》,其实马尔克斯的其它作品,甚至中短篇小说也乏人问津。

斯人已矣。文学的伟大传统呢,如今安在?作家的丰富遗产呢,也许只是聊作谈资、偶尔被人一提罢了。

                                                                      (选自《环球人物》2014年4月,有删节)

相关链接:

①加夫列尔·加西亚·马尔克斯(文中称马尔克斯),1927年出生于哥伦比亚,在波哥大大学攻读法律期间开始文学创作。1982年获诺贝尔文学奖。2014年4月18日,病逝于墨西哥城,享年87岁。

②《百年孤独》的故事发生在虚构的马孔多镇,描述了布恩迪亚家族百年七代的兴衰、荣辱、爱恨、祸福的故事,传递了文化与人性中根深蒂固的孤独。《百年孤独》风格独特,既气势恢宏又奇幻诡丽。莫言评价为,《百年孤独》这部标志着拉美文学高峰的巨著,具有骇世惊俗的艺术力量和思想力量……他在用一颗悲怆的心灵,去寻找拉美迷失的温暖的精神家园。

(1) 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.在1982年获得诺贝尔文学奖之前,马尔克斯已声名鹊起,门庭若市,为躲避众多的拜访者,他不得不离群索居,寻找安宁。

B.流亡巴黎时,马尔克斯穷困潦倒,房东给予了他极大的帮助。30年后,马尔克斯回去报恩,房东太太没有接受,但大为感动。

C.马尔克斯的作品进入中国后风靡一时,对中国作家产生了深远的影响,无论是作品的形式,还是作品的精神本质都同时被关注。

D.在中国,除了主流作家或年纪较大的作家外,年轻读者对《百年孤独》不感兴趣,更有甚者认为此书是死活读不下去。

E. 马尔克斯去世了,以他为代表的拉美文学后继乏人,他留下的作品也乏人问津,在这个只需要浅显的时代,经典往往被忽略。

(2) 文中划线句“他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品”的含意是什么?请简要分析。(6分)

(3) 文中有马尔克斯生活中的多处细节描写,举例说明这样写凸显了传主怎样的品性?(6分)

(4) “世界上最不孤独的人之一,同时又是这个世界上最孤独的人之一”,是作者对马尔克斯的评价,两者是否矛盾?请结合所给材料谈谈你的看法。(8分)

 

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

① 刘明与张阳两位老朋友多年未见,今日难得重逢,两人一面喝酒,一面        ,谈着谈着,很自然地谈到天下大事上来了。

② 在谈到经历和感悟时,他认为,不论是穿上汉服,复兴汉服,还是穿上军服寻找老兵,身体力行比         更重要。

③当有人问到学习方法时,本来内敛的小禹一下子打开了话匣子,         ,耐心地向同学们传递着学习的方法和心得。

A.扺掌而谈    高谈阔论    侃侃而谈         B.扺掌而谈    侃侃而谈    高谈阔论

C.侃侃而谈    高谈阔论    扺掌而谈         D.高谈阔论    扺掌而谈    侃侃而谈

14.下列句子中,没有语病的一项是 (3分)

A.北京大学附属中学开设公益茶文化选修课,来自三个首都报社的热爱茶文化编辑,教授了茶之历史、品茶礼仪等课程。

B.说起张贤亮,对中国文坛不会感到陌生。上世纪80年代,在国人的阅读中激起了巨大波澜。进入90年代后,在“文人下海”的一波热潮中,张贤亮在宁夏创办了一个影视娱乐城,以“出卖荒凉”著称,成为当今文坛一道独特的风景。

C.傍晚时分,随着梅达尔教堂附近传出悠扬舒缓的钟声,游人散去,整个街道逐渐恢复了宁静,而渐次亮起的街灯里,依然能够看到那几个熟悉的中国人的身影……

D.斋月里,穆斯林们白天封斋,日落西山后开斋,但是吃的比平时还要丰盛,尤其甜食,种类繁多,很有讲究,体现出阿拉伯饮食的别样情趣。

 

15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3)

每年三四月份,成群的红嘴鸥便从昆明北迁至西伯利亚,迁徙路线长达5000多公里,历时两个月,在漫长的迁徙之路上,银川燕鸽湖成了它们长途跋涉的中转站。近年来,银川的湿地保护工作效果显著,爱鸟、赏鸟、护鸟,生态环境的改善和配套的保护措施,                  。每年如约而至的红嘴鸥,也从最初的30多只增加到现在的上万只。

A.所以塞上湖城成为鸟儿的天堂        B.让塞上湖城成为鸟儿的天堂

C.因此塞上湖城成为鸟儿的天堂        D.使塞上湖城成为鸟儿的天堂

16在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

今天为什么还要读古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①                 ,其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②                  。很多人都发生气质变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典,在个人,可以改变气质;对社会而言,③                           。

17请你根据这幅画补写一句立意鲜明、符合该报纸定位的广告词(不超过6个字),并用简明得体的语言解读这幅漫画的寓意。(6) 

 

这是报纸《南方周末》为宣传自己而作的一幅广告宣传画。

广告词:《南方周末》,                               

寓意:                                                                                          。

六、写作(60分)

18.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

材料一:2016年元月,一名患有先天性严重听力障碍的6岁女童琪琪在银不慎将左耳的助听器丢失,此事被银川全城关注,大家纷纷通过微博、微信等渠道转发。记者也曾多次建议女童母亲马女士接受爱心人士的捐助,但都被她委婉谢绝。尽管琪琪一家三口的经济来源只有父亲打工3000元的工资,但琪琪妈妈说,还是想通过自己给女儿想办法,并对大家的爱心之举表示衷心感谢。

材料二:女儿早产需要医疗费10万元,自己手头又紧,作为一位父亲,你会怎么做?今年三月,一高校工作人员为救女儿发起了微信“众筹”。这位父亲在收获满满爱心的同时也遭到大家共同质疑:夫妻二人都有稳定的工作,不错的收入,却选择来自他人的无偿帮助。

针对以上情况,你有何看法?请综合两则材料内容,联系生活实际作文,体现你的思考。要求自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。


银川市2016年普通高中高三教学质量检测

语文试题答案及评分标准

 

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1.C(C、扩大了中国传统审美思想的作用。从文中看,中国传统审美思想“可以纠正一些西方理论中的谬误,补充西方审美基本理论所存在的盲点”,这是说中国传统思想的优点所在,可以起到这样的作用,但却不能说“西方美学理论中---揭示出来的”)

2.D(D、说“使当代美学理论对现实审美现象具有有效的阐释功能”,理解错误。从原文中看,“使它对现实审美现象具有有效的阐释功能”中的“它”指代的是“中国传统美学理论”)

3.A(A.理解和分析错误。原文中“他们视中国传统审美思想----还有待进一步深入”一句话,是针对“西方近代的意象派理论,就是一个典型”这一事例说的,不能泛泛地说“西方人视中国传统审美思想---”,也不能说“中国传统审美思想已经在西方美学理论和美学实践中发挥了重要作用”。)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.B聚书甚多/不减秘阁/至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻亦散亡

5.A( 该文中的“ 公” 应指爵位名称。古代爵位共分五等,即公、侯、伯、子、男。“ 公” 居于首位)

6.C( “ 王方庆反对,认为皇上尤其不能畏惧险难” 与原文不符)

7.( 1) (5分) 他的祖先从琅琊向南迁移,迁居到丹阳,是江左名门望族。王褒北迁入关,才在咸阳安家。(译出“先”“冠族”“家”各 1 分,“家咸阳”倒装句1分, 句子通顺 1 分)

(2) (5分)王方庆就约束府僚,断绝他们与各州首领的私人交往,放纵残暴的首领均受到法律制裁,由此境内清静肃穆。(译出“集止”“绳”“由是”各 1 分, 句子通顺 2 分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

8.(5分)①“风”是把室内的情和室外的景连结一起的纽带。(2分)②是“风”把室外的寒气吹进“翠帷”;是“风”吹着“云来去”使月光乍明乍暗;是“风”驱云掩月,使“院落半晴天”;是“风撼梨花树”而使落英缤纷。(2分,此处学生分析出两句即可得分。)③春寒的袭入使翠帷人芳心自警,惹起了春愁。(1分)

9.(6分)“闲倚秋千柱”,描写的是一副坐卧行立皆无所可的情态。(2分)为什么这样,原来是因为“满眼是相思,无说相思处”也。(2分)当此寒食清明之夜,天色既不开朗,梨花又复飘零,人则深闺独醉,一任秋千闲挂,种种景象、行动,都表现出她的触处皆愁。(抓住环境春寒分析1分)。愁因相思而起,相思又无处诉说,其愁愈甚。(景惹愁情,触景生情1分)。

(三)名篇名句默写(6分)   (一空1分,有错别字不得分。)

 10. (1)征蓬出汉塞 归雁入胡天  (2)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫  (3)纵一苇之所如  凌万顷之茫然

 

三、文学类文本阅读(25分

11. (1)B E(答E给3分,答B给2分,答D给1分;答A.C不给分。)

分析:A项,老教授决定以30万元成交,是因为他认出这是以前送出去的那个瓷瓶。C项,顾林父亲不要瓷瓶是因为“嫌弃它不能吃,还易碎”。D项,“这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象”分析有误。这道题综合性比较强,既涉及到了对文中字词句段的理解,也涉及到了对文章主旨的探究,还涉及到了对文章结构、手法的把握。因此解答时要认真阅读文章,把握主旨,理清结构,研究技法。

(2)①他还在为是否卖掉瓷瓶而犹豫不决。一方面,瓷瓶记录着父亲的荣誉,他不愿意卖。另一方面,父亲住进医院急需用钱,他不得不卖。②他对瓷瓶的价值心存疑虑。他不知道瓷瓶的真伪,弄不清它的真正价值,担心卖了低价。(每点3分,共6分。)

(3)①知恩图报。王教授在被救后,为寻找恩人而到江北开设分店,用30万元买下认为是赝品的瓷瓶。②有鉴赏能力,为人低调谦虚。名牌大学教授,仍然找来专家鉴宝。③诚信待人。王教授一直因送给“赝品”瓷瓶而愧疚,知道瓷瓶的真正价值后毅然把瓷瓶送回。(每点2分,共6分。意思对即可。)

(4)要点:①从情节上看,结尾与前面关于瓷瓶真伪的悬念紧密照应,使故事情节再起波澜,又耐人寻味。②从人物塑造上看,丰富了人物性格,使人物形象变得更加饱满。③从思想内容上看,赞美了被救者的感恩情怀,弘扬了社会正能量,丰富了作品的主题。④从艺术效果上看,以“最少400万”结尾,小说戛然而止,给读者留下想象空间。(每点2分,意思对即可。)

四、实用类文本阅读(25分

12. DB (1)(5分)D得3分,B得2分。答A、C、E不给分。

解析:(A项“他不得不离群索居,寻找安宁”是在1983年初至1985年中。B原文说房东只是放了马尔克斯一马,选项中“给予了他极大的帮助”略有夸大得2分;C项原文说现实作品的形式被关注,后是作品精神本质被关注;E项在中国,马尔克斯所代表的文学传统不再被年轻人关注,不能理解为“拉美文学后继乏人”,更不可说“这个只需要浅显的时代”)

(2)(6分)这句话意为,马尔克斯为世人熟知,首先是因为他留下的大量的文学作品,但更重要的是他本人通过作品传承的形式技巧与精神。(2分)

①《百年孤独》不再是一本单纯的文学作品,它已经走进人们的日常生活。

②他的魔幻现实主义创作方式深刻影响了众多中国作家。

③马尔克斯的作品所体现出来的责任感、使命感深深触动了众多中国作家。

(句意2分,结合材料分析每点2分,任何两点加句意6分。)

(3) (6分)请略萨作序,凸显了马尔克斯胸襟阔达;

补交房租,凸显了马尔克斯诚实、守信,知恩图报;

拜访嘉宝,凸显了马尔克斯是个性情中人,丰富人物形象。

(4) (8分)不矛盾。(1分)自《百年孤独》上市后,马尔克斯功成名就,各色人物各种荣誉蜂拥而来,马尔克斯内心充满了成功的喜悦,成为世界上最热闹的人之一。(2分)但是那些关注他的人都怀着各自的目的,他们并不关注马尔克斯内心的需求和他内心的孤独,他们需要的只是马尔克斯头上的光环;马尔克斯的一切都被暴露在公众之下,作为平凡人的幸福一去不复返了。(2分)《百年孤独》这部作品也折射了马尔克斯是用一颗悲怆的心灵,探索了社会与家庭中历史、文化与人性中根深蒂固的孤独(2分)。表达1分。

 

五、语言文字运用(20分)

13.A(3分)

解析:扺掌而谈 (zhǐ zhǎng ér tán)指谈得很融洽愉快。
注意:‘扺’不作‘抵’,也不念dǐ。“抵掌而谈”与“扺掌而谈”意义不同,抵掌而谈形容无拘无束地畅谈。 从①句语境看好友重逢,相谈甚欢,适用扺掌而谈。

高谈阔论 ,高:高深;阔:广阔。多指不着边际地大发议论,含贬义色彩。

②句中“比”字前后形成对比关系,适用高谈阔论

侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。适用于自信、擅长的对象或领域。语境③适用。

14.C(3分) 解析:(A(病句类型:有歧义。可理解为三个首都报社,也可理解为热爱茶文化的的三个编辑,修改:将“三个”调至“编辑”前面。”)

B句病句类型:杂糅,“对中国文坛有所了解的人不会感到陌生”或者去掉“对”字;主语残缺,“在国人的阅读中激起了巨大波澜”前加“他的作品”。)

D病句类型:不合逻辑。“但是”前后内容是递进关系而非转折关系。应改为“而且”)

15.D(3分) 解析:本句不存在因果关系排除A,C;B项的“让”字突出不了生态环境的改善和配套保护措施,有被动意味,不符合语境。

16. (5分)答案示例:①是继承传统的一种必要方式。②其气质风度是截然不相同的。③可以转变风气(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分,意思对即可得分。)

解题思路:作答此题要在通读所给文段的基础上进行。一方面要弄明白文段的大概内容,对每个层次的内容要进行概括归纳;另一方面要把握语段的说明思路。当然,还要关注题干的要求“每处不超过15个字”也很重要。

17.(6分)参考答案: 广告词:《南方周末》,根系中国。(2分)

寓意:扎根现实土壤,深入社会脉络,在这里,读懂中国。(4分)

(答出构图要素2分,答出报纸特点或者影响力2分。言之有理即可)

六.18.作文

按照高考作文评分标准批改

 

附文言文参考译文:

译文:【参考译文】王方庆,是雍州咸阳人,前朝周代少司空石泉公王褒的曾孙。他的祖先从琅琊向南迁移,迁居到丹阳,是江左名门望族。王褒北迁入关,才在咸阳安家。他的父亲王弘直,是汉王元昌的朋友,汉王打猎无节制,( 王弘直) 就上书提意见,情意恳切。元昌看了,便马上停止,不再打猎。

王方庆十六岁,就被任命为越王府参军。曾经跟随记室任希古学习《史记》《汉书》。任希古升迁太子舍人,王方庆也因此终止了学业。唐高宗永淳年中( 683) ,王方庆连续升任至太仆少卿。武则天临朝当政时,王方庆官拜广州都督。广州在南海之滨,每年有马来人乘船运珍珠之类货物到中国做买卖。旧都督路元容贪求他们的货物,马来人带着刀具( 把他) 杀了。王方庆在任期间,秋毫无犯。另外他所管辖之内的各州首领,过去多贪婪放纵,有百姓到官府诉冤,府中官员因为事先接受了首领的贿赂,也未曾追查。王方庆就约束府僚,断绝他们与各州首领的私人交往,放纵残暴的首领均受到法律的制裁,由此,境内清静肃穆。当时人们认为唐以来治理广州的官员没有谁能超出王方庆的。

神功元年( 697) 七月,清边道大总管建安王攸宜攻破契丹凯旋,想在七月上朝廷献俘。内史王及善认为将军入城,按例应有军乐,但此月又是孝明高皇帝的忌月,只备军乐而不奏。王方庆上奏道:“ 臣查了礼经,只有忌日,没有忌月。晋穆帝纳皇后,在九月九日,这是晋康帝的忌日,在这个时候犹豫不决,就把它交给太常讨论,礼官荀讷议道:‘ 礼只有忌日,无忌月,如有忌月,就有忌时、忌岁,这就更加没有理据了。’当时皇上听从荀讷的意见。军乐是军容,与常乐不能等同看待,臣认为奏军乐只有振作而没有什么犯嫌的。” 武则天听从了他的意见。武则天曾到万安山玉泉寺,因为山路危险,准备用轿抬上去。王方庆提意见道:“ 过去汉元帝曾经去祭庙,出便门,乘楼船,光禄勋张猛上奏道:‘ 乘船危险,走桥安全。’ 元帝于是就徒步行走过桥。这是前代的旧事。今山路危险,石路曲狭,向上看骇目,向下视寒心,把这与楼船相比,安危相等。陛下是众人的父母,怎么能走这可怕的险道呢?伏望陛下停止这一行动。” 武则天采纳了他的意见而止步。

长安二年(702)五月,王方庆去世,被赠兖州都督,谥号贞。中宗即位,按照宫僚的例法,追赠吏部尚书。王方庆博学多才,乐于著述,所撰写的各种书有二百余卷。他尤其精通《三礼》,讲究礼节的人大多向他讨教。他每有酬答,都有典据,当时人们把他所讲的“ 礼” 汇编在一起,取名为《礼杂答问》。他家藏书很多,不少于秘阁,至于图画,也多异本。但他的子孙没能守住他的家业,他死后不久书画也大多散亡。

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