来自：查字典高考网 2016-04-11
8月7日，央视《东方时空》栏目播出山西万荣县复读生郑某嫉妒同班同学贾某，恶意篡改其高考志愿，导致贾某尽管高出一本线28分，却与心仪的某211工程大学失之交臂。郑某一时嫉妒，不仅影响了两个农村复读家庭向上流动的努力，更让自己的诚信档案添上了篡改志愿的污名。
事情经过如下：2014年，郑某以高出贾某两分的成绩同时进入复读班。经过一年的努力，郑某2015年高考成绩却意外地落后贾某几十分，心理失去平衡。6月29日，班长把同学报名信息及密码发布在QQ群里，郑某乘机盗用了贾某的密码并篡改了志愿。
笔者注意到，近年来篡改高考志愿案件屡屡发生，连山西省招生考试管理中心主任马骏也表示今年是遇到考生信息被他人篡改情况最多的一年。例如山西芮城县考生侯某为报复常某、武某恶意篡改了他们高考志愿；山西平遥复读生梁继鹏高出二本线46分，一心想留在山西，却被同学刘某恶作剧般篡改志愿发配到两千里之外的新疆地区某大学。
或出于嫉妒、或出于报复、或出于恶作剧，最终都是害人害己。作为一个刚成年的孩子，如果心魔产生，此时恰好能得到学校、家庭、同辈及时有效地干预，或无法突破教育管理部门的网络认证，也许就不会因此粘上污名。
笔者提醒，莫让考生尤其是复读生心灵成孤岛。
与应届生相比，复读生通常背负着更大的压力，因为他们已经失败过一次，他们心灵更脆弱。所以，纪录片《毛坦厂的日与夜》里，当何飞成绩没有保持上升趋势而出现下滑时，她情绪失控痛哭不已。由于高考是社会向上流动的主要通道，每位考生都希望自己考到高分。一些心理略微偏激的考生，尤其是复读生，或许更加视同窗为竞争关系，当自己高考发挥失常，而有同学超水平发挥时，他心理更加容易失衡。因此，学校和家庭应该正视考生成绩，一旦不能升学就需要格外关注他们的心理动态，不要再施加压力，防止他们做出出格事情。我们的教育，除了教会孩子懂得竞争之外，还需要懂得不去恶意伤害别人，多几分宽容，莫让复读生心灵成为只有竞争的孤岛。
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