来自：查字典高考网 2007-01-30
语文（适合教育部考试中心命题省份,包括江苏）
一、2007年语文《考试大纲》与2006年语文《考试大纲》对比
1、识记 指识别和记忆，是最基本的能力层级。（2006年是“语文能力最基本的层级”）
2、识记现代汉语普通话常用字的字音（2006年“识记现代汉语普通话的字音”）
3、识记现代常用汉字的字形（2006年“识记现代汉字的字形”）
4、丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（2006年“材料丰富，形象丰满，意境深远。”）
5、有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（2006年“词语生动”“文句有意蕴”）
二、2007年语文《考试大纲》变化之解读
1、从试题上看，对字音、字形的考查基本上立足“常用字”，加上“常用字”表述更加准确
2、“材料丰富，论据充实”，主要是指议论性说明性文章的，材料丰富就是旁征博引，理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多而确切有力。
3、“用词贴切”“文句有表现力”，这是在语言通顺的基础上提出的高一层次的语言标准。或是用词贴切，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有表现力，这些也都是有文采的表现。可以这样理解，考生在运用语言方面，只要有某一点闪光耀彩的地方，都应该加以肯定和鼓励，以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。
4、作文应重点写好标题作文、材料作文、话题作文，其中全国卷以材料范围作文为主。
【06年与07年高考语文考纲对比】相关文章：
[标签：高考,语文]
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频，山东王老师揭秘高考的秘密
探秘历史 第二季 第233集 考英语用来睡觉，结果仍是高考状元，如今她怎么样了？
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生，写下8000字批判作文，现状如何？
乾坤已定，组合解读2019高考数学全国3卷理科18题，你是黑马吗？
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂？山东王老师疯狂吐槽
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
你高考成绩高吗？这道题目怎能成立？高难度奥数，能不能把你难住
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿，想学电子信息类专业，推荐报这六所高校，不出错
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第4集 高考作文审题实操方法精讲（二）
