来自：查字典高考网 2008-01-25
“死读书肯定通不过自主招生或保送生测试”。近日，6名刚参加过知名高校自主招生及保送生考试的武汉高三生，向记者畅谈了他们的考试感受。
一月以来，多所国内一流高校进驻武汉进行保送生或自主招生测试，这些名校的共同特点是抛开了唯分数论，希望能招收一批与众不同的优秀人才。
武汉二中高三学生王立参加了清华大学、中科大、浙大和上海交大等四所高校的保送生或自主招生测试。他说，综观参加过的测试，学科知识要扎实，平时积累很重要，能在大场面上自然流利地与人交流，“死读书过不了这样的考试”。
武汉外校高三（8）班文科生符宁，参加了清华大学的保送生考试，在其印象中，政治不是问课本知识，而是问社会现象，要求会反思。
这六位尖子生结合自己的切身感受，建议学弟学妹们在扎实课本知识之外，要多多关注生活和社会，切不可埋头死读书。
湖北省拟在今秋进入高中新课改，随着高中课改的推进，学生们也将面对“新高考”。目前国内名校的保送生、自主招生考试模式，可能会是“新高考”的部分雏形，因此参加这些考试的学生，可以说是率先品尝到“新高考”的味道。
》》》浙大考保送生
英语阅读与高考相反
（口述：武汉外校高三（4）班理科生胡玥，参加过浙江大学保送生考试）
考试共考了数学、物理、英语三科，每科一小时，发卷时能稍作休息。
在平时做的高考英语样卷中，阅读是读懂文章很难但考题简单，基本上能在文中找到答案。浙大自主招生英语卷的阅读出题与高考相反，文章很容易读懂，题目很难答对，不可能在文中找到答题，需要进一步思考，了解文章的中心思想。
数学相当于全国联赛的难度，一小时要做完七个大题，题目涉及面广且深，所有高中内容都覆盖到，知识点一样，但难度较大。
》》》北大自主招生
考社会现象
（口述：武汉外校高三（7）班文科生闵科玉，参加北京大学自主招生考试。）
北大自主招生一共考了5门，上午考语文、数学和外语，下午考政治和历史。
政治试卷里考的不是课本知识，而是社会现象，要求对某一现象进行反思。比如会提出“可不可以举个类似的例子”的要求。试题太开放，因此做完了心里没底。
语文也很重视综合能力，现代文阅读很开放，比如会问“是否同意作者的观点，你有什么观点”之类的问题。
建议学弟学妹要多读，要对生活现象多反思，做一个关注社会的人。
》》》清华招保送生
作文分占总分的80%
（口述：武汉外校高三（8）班文科生符宁，参加了清华大学保送生考试。）
清华大保送生的考试科目为语文、数学、外语和文综，基本上是课本内的知识，注重基础是否扎实。
语文满分100分，其中作文占了80分，要求写一篇1000字以上的文章，一个半小时内完成，写起来有些吃力。试卷的学科间综合也比较多，比如语文考到“话本”，这是一个与历史有关的知识点，建议学弟学妹要注意多积累。
文综历史考了加标点，还给出两段材料写论文，考查阐述观点的能力。这些题都可以下笔写，要写得有把握就必须把观点深化，由此也看出平时积累很重要。
》》》清华、中科大面试
考查团队合作能力
（口述：武汉二中高三（1）班理科生王立，参加了清华大学、中国科技大学、浙江大学和上海交通大学四校的保送生或自主招生考试）
清华大学的面试非常重视团队协作，面试现场是6个人集体讨论，要在1小时内就某一话题达成共识。
中科大的面试重在考查对本学科的了解，考官给出一个题目，让考生看半个小时，然后考生要向考官讲出自己解题的思路。面试的题目很难，但考官会提示，考官通过提示看考生思维是否活跃，是否敏捷。
浙大的面试是12人一组，对口头表达能力要求较高。在自我介绍环节，表述一定要自然，要和聊天谈心一样，如果是背书模式会被考官打断。
建议学弟学妹除学科知识要扎实外，平时要多与老师互动，主动给全班同学讲题、与同学讨论试题，这些都对表达思维有很益处。
》》》复旦自主招生
一张试卷考9科知识
（口述：武汉二中高三（1）班李烈，参加过复旦大学自主招生考试。）
复旦的考试涉及高中所学的9个高考学科以及信息技术，所有知识全在一张试卷上考查，共有200道题，这不象高考只考文科或理科内容，所以要求学生必须全面发展，不偏科更不能因为高考而不学某一科。
试卷里的题目与高考样题不同，语文考了文学知识、语法等，对文言文的要求比较高。英语的词汇量非常大。试卷还考到了美学，如给四句诗请选择哪句没有崇高感，考查对文学的鉴赏能力。
》》》上交大自主招生
英语试卷全英文命题
（口述：武汉二中高三（1）班王冰青，参加了清华大学、上海交大自主招生考试。）
上海交大的笔试题，开放性很强，不拘泥于书本，又与书本有关，考察运用知识的能力。试题强调实用性，与生活联系紧，要求我们能学以致用，所以考前没办法进行有针对性地复习。他介绍，英语作文50分，占试卷一半的分，要求写200词以上。试卷是全英文命题，有些题目读不懂。作文分两部分，另外一部分是按英文格式写信，这是初中就学过的，但很容易忘记。
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