来自:查字典高考网 2009-09-11
二、易混点:
误区一:自然界及其规律是客观的,社会发展规律与人的思维规律是主观的。
注意:任何规律就其内容和作用而言,都是客观的。
误区二:规律有好坏之分。
注意:规律本身是客观的,无所谓好坏,人们可以利用规律为人类造福。
误区三:发挥主观能动性可以认识和改造规律。
注意:人可以认识规律,但不能改造规律。
误区四:物质的唯一特性就是物质的根本属性。
注意:客观实在性是物质的唯一特性,它是相对于人的意识而言的。运动是物质的根本属性,它是指物质存在的状态是怎样的,是怎样存在的。
误区五:规则、守则就是规律。
注意:规则、守则是规律的反映,不是规律本身。任何正确的规则、守则总是根据客观规律制定的,人们遵守规则、守则,正是尊重规律的体现。规则、守则是主观的,规律是客观的。
误区六:意识的形式和内容都是客观的。
注意:意识的内容是对物质的反映,所以意识的内容是客观的;但在形式上,这种反映不同于照相、照镜子等机械过程,具有能动性,所以,意识的形式是主观的。
误区七:意识促进事物发展。
注意:正确的意识促进事物发展,错误的意识阻碍事物发展。
误区九:意识是大脑对客观事物的反映。
注意:意识是人脑对客观事物的反映。
误区十:现实生活中没有鬼神,但却有鬼神观念,可见,错误的思想意识不是对客观事物的反映。
注意:在客观世界中,本来没有上帝鬼神,但在宗教中却有上帝鬼神观念,从本质上说,宗教鬼神观念是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。
误区十一:把理性认识回到实践中去,指导实践,意味着认识过程的结束。
注意:一次完整的认识过程结束了,并不等于人类的认识到此结束了,人类认识还要在此基础上不断地深化、发展。
误区十二:科学实验是人类最基本的实践活动。
注意:生产实践是人类最基本的实践活动。
误区十三:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想是检验人们认识正确与否的唯一标准。
注意:实践是检验人们认识正确与否的唯一标准。
误区十四:矛盾的观点是辩证唯物主义认识论首要的观点。
注意:实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的观点。
误区十五:实践是人们改造世界的一切活动。
注意:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
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[标签:高考,政治,名师]
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