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2009年高考名师手记之：政治篇（十八）

来自：查字典高考网 2009-09-11

二、易混点：

误区一：流行文化就是经典文化。

注意：流行文化并不代表经典文化。经典文化是经过历史考验，是中国传统文化的精华所在，是中华民族精神最好的阐释。经典文化可以是流行的，但流行并不一定是经典。

误区二：我们所倡导的大众文化也有优秀和落后之分。

注意：我们的倡导的大众文化是指面向人民，反映人民的利益和呼声，为人民群众所喜闻乐见的社会主义文化，本身就是一种先进的、健康有益的文化。

误区三：落后文化和腐朽文化是一样的。

注意：二者既有相同点，也有本质区别。共同点：落后文化和腐朽文化都是文化中糟粕的东西，对社会都有严重的危害，都应当加以抵制。区别：①含义不同：落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形势表现出来;腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想，殖民文化，邪教，淫秽色情文化等。②态度不同：对待落后文化，要通过科学文化教育，予以改造和剔除;对待腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。

误区四：传统习俗属于落后文化。

注意：传统习俗不等于落后文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来，而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。我国传统习俗中既有前人积累的精华，也存在糟粕性的内容，我们应当保留传统习俗中的精华部分，改造其中的落后部分，在批判继承的基础上加以创新。

误区五：在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位(即坚持指导思想的一元化)，会妨碍文化多样性的发展，会妨碍推动社会主义文化大发展大繁荣。

注意：不会的。这是因为坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化内容和形式的多样化。思想文化越是多样化，越是需要主旋律。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

误区六：马克思列宁主义、毛泽东思想就是中国特色社会主义理论体系。

注意：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

误区七：社会主义精神建设的根本任务是思想道德建设。

注意：社会主义精神建设的根本任务是培育四有公民。

误区八：文化事业和文化产业是一回事。

注意：文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。文化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。

误区九：学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事。注意：不正确。这种观点忽视了思想道德建设的重要性，割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养，能促进科学文化修养。

误区十：共同理想和最高理想是一回事。

注意：二者既有联系也有区别。区别：现阶段我国人民的共同理想是建设中国特色的社会主义。最高理想是共产主义理想。联系：实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段，实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

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