来自：查字典高考网 2009-09-04
物理名师：答题丢分两大主要原因
主持人：谢谢老师。老师，您带过的学生中，有没有学生反映，老师我感觉这个地方不应该丢分的，可是在高考过程中总是在这个地方丢分，有没有经常考生们在历届考试中经常出现的一些丢分点，您给我们解说一下原因，怎么避免？
高江涛：好的，每年都有这种情况，学生就说这个地方本来我感觉复习也复习到了，这题我会做的，觉得分没拿到，这种情况每年都有的，我感觉主要的原因有这么几点：
第一、在考场上比较紧张，题就没看好。你比如07年的高考题，倒数第二题里面，就涉及到光照在车上之后，就产生关于能量转化的问题，有一个百分比，其实那道题平常有些考生可能见过类似的问题，但是那句话没理解好，关于百分比的理解就理解错了，就导致这个大题一下就十几分，得了很少的部分，这种情况有，审题方面没审好。
第二、有些知识点上平时理解的不够深刻，不透彻。我在这儿举一个例子，比如说06年全国高考的一卷里面第20题，说一个运动员从下蹲状态向上起跳，经过多长时间身体伸直，并且刚好离开地面，在此过程中求地面对他的冲量和地面对他做的功？这个题好多同学反映，这个题会，但是没答好，但这个跟刚才那个不太一样，刚才那个是属于审题没审好，这个就说你即使审好了题知识理解不到位照常会造成错误，并且很多同学错误的原因就是知识理解不到位。
比如说地面对人的冲量，这个好说，你一算就算出来了，是等于动力的冲量加上他获得的动量，公式是I=mgt+mv，人在起跳上做功没做功这个问题上错的挺多，甚至错了之后不知道什么原因，有些同学感觉说，人起跳之后获得动能了，肯定地面做功了，不做功怎么获得动能呢？但实际上这里面就有个什么呢？地面对人是否做功，对功的理解的问题。功是什么？书上说得很清楚，W＝Fscos，功的计算里面，那个位移很明确说的是相对地面的位移，所以给人感觉人起跳的时候，重心上升了，对地面又位移了，这不就做功了吗。其实还有一个理解，功是说的某一个位的位移，这个道理很好理解的，当人起跳的过程当中，地面给人的作用力是作用在脚上的，在起跳的过程当中，还没跳起来的时候，脚没有离开地，所以这时候支持力就一直在脚上，显然是没有位移的，而在跳起来之后，脚是离开地的，这时候有位移了，但是又没有力了，W＝Fscos，像这种情况脚是0度了，有力的时候没有位移，还没跳起来呢，有力，跳起来之后有位移了，但力又没了，显然这个是没有做功的，为什么会造成这个错误呢？有的同学可能想那能量是从哪儿来呢？其实这时候是消耗人本身的能量，我举一个例子，这是地面，一个弹簧上面两个球拴好压缩了，你一松手之后弹簧就弹起来了，弹起来把球推出去了，但弹簧底下没有离开地面，所以显然地面是没有做功的，就跟那个道理一样。
这个题我想错的原因，这就不是你疏忽大意了，或者审题不清，在平时学的时候没有理解清楚，其实可能高一学的时候留隐患了，高三复习的时候还是没有理解透彻，就是概念不清，这是一个原因。再一个不得分的点，可能确实有的题比较难，在比较短的时间之内，可能有些同学不能很好地把它解答出来，这也是一方面的原因吧。
【物理名师：答题丢分两大主要原因】相关文章：
[标签：名师,物理]
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳：发展膝关节，踝关节力量。
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频，山东王老师揭秘高考的秘密
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂？山东王老师疯狂吐槽
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第9集 《赛吾里麦》演唱讲解，音乐表现一定要自然流畅
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生，写下8000字批判作文，现状如何？
张雪峰高考志愿填报指南 第47集 高考志愿，令人头疼的数学系，才是专业万金油，毕业后机会多
一边扔试卷一边玩摇滚？这个学校的高考减压方式，真是帅到没朋友
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿，想学电子信息类专业，推荐报这六所高校，不出错
