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2014高考志愿填报:志愿填报前夕还须注意哪些问题

来自:查字典高考网 2014-05-09

时间过得很快,北京、上海的考生马上面临填报高考志愿了,一个重要的抉择将摆在你们的面前,这关系到孩子的前途和发展,丝毫不能松懈和麻痹。

高考志愿填报是技巧性很高的一项工作,虽然填报步骤简单,但每一步都很有学问,填报的合理,则志愿满意度高,填报的不好,不仅满意度低而且还会影响到考生的前途。五一期间,全家最好落实一个方案,家长要做好孩子的参谋,不管成绩如何,位次如何,都要准备一个应对各种情况的方案选择,如:正常发挥下的方案、超水平发挥下的方案、保守的预案等,这样等模拟考试成绩陆续出来,就可以做最后的判断和决策了,但切记不要代替孩子做决策。

关于怎么报志愿甚至高考录取的核心问题我解读了很多,也阐述了以前没有人解释的一些关键问题,家长一路看过来,应该能够有个大致清晰的思路了,至少消除了之前的很多困惑。

现在静下心来,把遇到的问题再罗列一下,看看还有什么不懂的吧。此外,请结合近半年来学生的状态、心理变化做一个分析判断,尤其是孩子模拟考试的发挥情况,这段时间心理变化情况,再就是目标、决心和信心!

怎样填报高考志愿,这是每一所中学,每一个家庭,每一位考生重视和关注的问题,以北京市为例我们来看看做好这项工作都有那些需要重视和注意的地方。

首先我们要认清并避免高考志愿填报过程中的常见不合理现象:

1)家长老师一手包办;

2)考生估分定位不准;

3)对志愿填报规则理解不透;

4)盲目追求名校和热门专业;

5)忽视院校和专业志愿梯度;

6)不了解志愿级差和专业级差;

7)不注意院校属性与专业要求;

8)不注意学费及教学地点;

9)报考受限制专业;

10)未利用好加分优惠政策;

11)对外地院校重视不够;

12)随意选择不服从调剂;

历年的招生录取经验告诉我们,填报志愿一定要结合实际,不要好高骛远,要选择与考生实际情况相近的院校研究分析,脚踏实地的落实院校志愿和专业志愿。

填报志愿是不能够公式化的行为,一旦你公式化它,那只能循规蹈矩了,希望大家都能够结合自己的实际情况,理性规划,合理的制定预案。

关于高考志愿规划的几点建议:

(1)考生和家长在填报志愿时要了解有关招生政策和规定,如招生计划、报考条件、体检规定、政策加分、就业状况等可能对录取产生的影响,把这些因素作为填报志愿的参照来统筹决策。充分用好各地各取的高考参考资料,如北京的大厚本和区薄本等。

(2)对于最后需要确认志愿的方式,不管是纸上还是网上填报志愿都要细致、耐心、认真、镇静,对于姓名、学校、考生号、通讯地址、联系方式、是否服从调剂等等,填写清楚准确,要符合技术要求,并留有备份,千万不要在这些基本问题上再出纰漏和瑕疵。

(3)考生和家长要端正心态,理性决策,既不能过于理想化,也不能消极对待。类似幻想、冒险、固执的心理以及过高估计自己的实力,眼睛只盯在最好的院校或专业,填报志愿过高,往往致使孩子力不从心,给考生造成不必要的心理负担;另一方面,片面求稳、保守、犹豫的心理,以及过低估计考生实力,缺乏自信也容易错失良机。

(4)理性对待大学排名,认清211工程、985的意义和作用,不能盲目崇拜和追求高校院士、重点学科和国家实验室等数据指标。更要合理认识冷热门院校和专业,冷热门专业只是相对而言,入学时的冷热门并不代表毕业时的冷热门,冷和热往往是概念性的,学为所用,要用发展的眼光看待专业和未来发展,更何况大学本科教育主要是注重对学生能力和方法的培养。

(5)慎重抉择、合理填报,经过一段时间的咨询了解,家长考生基本上有了一个预案。在反复分析、合理定位、统筹规划好志愿方案以后,最后都要落到实处。无论是那个批次,无论是哪个志愿,在对待是否服从调剂的问题选择时,都要首先考虑服从调剂。当然,填报志愿还有一种选择,那就是恰到好处、大义凛然的选择放弃,既可以放弃某些志愿,也可以放弃某些服从,这需要学问和胆略,要慎重使用。

(6)志愿最终选择确定最好由考生认可,家长不能越俎代庖,毕竟高考是属于考生的行为。多倾听孩子的意见和想法,多交流多沟通。要明白家长喜欢的学校和专业孩子不一定喜欢,不要强迫孩子,而应因势利导,讲清道理,理解和认识高考的残酷性,给孩子更多的参与选择的空间,以免留下遗憾和抱怨,同时家长的期望值一定要适度,避免造成感情和关系的裂痕,家庭和睦、幸福最重要。

面对选择,坚定信心;运筹帷幄,决胜高考!

北京市高考第一次志愿填报将于5月12日8时启动,5月17日24时结束,在此其间,北京考生可以登陆北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)的相关链接填报高考志愿。掌握高考填报志愿的技巧,合理填报志愿是非常重要的事情,作为考生家长,这一任务是相当艰巨的。

准确把握高校招生政策,掌握高考志愿填报技巧,合理规划志愿是每一位考生家长,都要高度重视的问题,因为它关乎自己子女的未来。尽管家长更多的时候是关注孩子的成绩,但是,今天当高考即将到来的时候,你一定要重视志愿的填报,高考不仅要考的好,还要报的好。

在此重要的时刻,选择成就未来!运筹帷幄,决胜高考是每一个家庭的决心和愿望,那么在填报高考志愿的安排和步骤环节上,有哪些事应当牢记和注意呢?

结合北京教育考试院近几年的相关建议整理出以下注意事项:

第一,准备好志愿方案。正式填报高考志愿之前,家长和考生都应该规划好志愿方案,不要在登录网站以后再进行思考选择,以免因在线时间过长而产生网页无法刷新、数据无法提交等情况的发生,同时也减少资源的浪费。要认识到,高考网上填报志愿只是提交已经拟定好的志愿方案,这个过程应该是简单、严谨、有序、高效的。

第二,要严格依据程序操作。考生在填报志愿前,请仔细阅读网上填报说明,弄清、弄懂填报步骤及相关要求后,按照要求认真填写志愿信息,最好按照拟定的志愿样表在网上从容填报,这样不易出现错漏,即使是对于提前批次是否填报,是否服从调剂这样的选项都要事先规划好。

第三,要在规定时间填报志愿。考生必须在5月17日24时前完成志愿填报。在志愿填报期间,考生可修改本人的志愿信息。北京教育考试院为确保志愿信息的安全保密和志愿填报的公平公正,规定填报时间一旦截止,任何组织、任何个人都不能再修改志愿信息,也不得以任何理由补报志愿。未在规定时间内填报志愿,将被视为自行放弃志愿填报。

第四,要及时填报志愿。考生要做好填报志愿的各方面准备工作,尽早填写并提交和保存志愿信息。建议考生不要在时间截止前一天,更不要在截止前几个小时才填报、提交或修改志愿信息。考生也不要反复修改本人的志愿信息,以免因操作失误等原因造成不可挽回的损失。

第五,考生登录志愿填报系统的初始密码为高考报名时登录报名系统所用的密码。考生可以在志愿填报系统开通的各个时段修改密码,且应设置易记、保密、安全性好的密码。如考生忘记密码,须携带本人身份证到本人所属报名单位申请重置密码。

第六,系统设置网络连接保护功能。为保护考生信息安全,避免因长时间未关闭志愿填报系统页面而给他人了解考生信息的机会,同时考虑到部分考生长时间登陆志愿填报系统,占据系统资源,造成系统负荷过大,影响他人登陆系统填报志愿等因素,系统在考生登陆后5分钟内未进行任何操作的情况下,将自动断开网络连接。考生欲进入系统填报志愿要重新登陆。

第七,一定要记住点击提交和退出按钮。在志愿填报完成时,一定要点击提交按钮,将填报的志愿信息保存到系统。每次登陆系统填报、查询信息完成后,或中途离开计算机时,一定要点击退出按钮,退出填报系统,同时关闭填报志愿的浏览器页面。

第八,要认真检查志愿信息。考生填报的志愿是高校招生录取至关重要的依据,建议考生在志愿填报完成并保存退出系统后,再次登陆系统,检查志愿信息是否保存完整,检查所填各批次、院校、专业志愿是否完整准确。如有差错,及时进行更正。

第九,有问题及时主动咨询。考生在网上填报志愿时,如遇填报高峰时间,网页打开缓慢属正常情况,请耐心等待,不要频繁刷新。在填报志愿过程中如有问题,请及时咨询自己的班主任和相关老师,或在工作时间拨打各区县高招办咨询电话询问。

第十,保存和打印备份,考生完成并正式提交最终的高考志愿以后,应保存志愿方案,特别是在填报志愿期间犹豫不决,反复修改过的志愿方案更应该备份保存,以备后查。

关于志愿填报的几点重要提示:

(一)考生要严格按照《2014年全国普通高等学校在京招生专业目录》填报志愿。在填报之前,要明确志愿设置及结构,要仔细参阅院校的招生章程,了解招生院校的具体要求。

(二)考生在选报志愿学校和专业时务必结合个人的相关成绩、身体情况考虑。如:填报艺术类专业志愿须取得相关艺术类专业考试合格证;填报统考专科志愿时须确认本人会考成绩符合专业要求;填报军事院校(含国防生)、公安院校、武警部队院校等本科提前批录取的专业,一定要认真阅读所报院校招生章程,准时参加面试、体检等工作;报考外语类专业、经贸类等相关专业的考生,请查阅招生专业目录了解这些专业对外语口试成绩的要求;填报体育类专业的考生,请确认这些专业对体育专业考试分数的要求。

(三)考生登录志愿填报系统的密码为高考报名时登录报名系统所用的密码。考生可在志愿填报系统开通的各个时段修改密码。如考生忘记密码,须携带本人身份证到本人所属报名单位申请重置密码。

(四)考生须在志愿填报时间截止之前完成信息提交,逾期不予补报。考生志愿是录取的重要依据,志愿填报时间一经截止,任何人不得更改。

(五)志愿填报后(不含征集志愿),考生可通过拨打声讯电话1606790(或114转接高招志愿填报)查询本人的志愿信息,拨打时须使用北京市固定电话操作,且要求使用音频电话。

以上几个方面的分析和提示也许对家长考生有所参考,预祝各位考生顺利填好高考志愿,并通过自己的努力,在高考中取得好成绩,实现你的人生梦想!

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