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高考命题遭恶搞老师影射诸多教育问题

虽然本市秋季高考已经结束，但是关于考题的讨论依然是网络上的热门话题。除了类似往年的高考零分作文之类帖子博人一笑外，更有些网友开起了高考命题老师的玩笑，在网络上晒起所谓一个今年上海高考数学卷出题老师的周末，极尽恶搞的同时，披露时下教育的热点问题，让人捧腹大笑之余留下思考。

以命题老师为主角编故事

在某知名育儿论坛上，名为一个今年上海高考数学卷出题老师的周末的帖子引起了网友的热烈讨论，帖子上网两天就有近30条相关回复。

乍一看这个名字，记者还以为是出题老师的真情流露，仔细读来却完全不是这回事：

7：00起床，本来想搞搞头发的，但忽然想起昨天梦中的一道很有意义的选择题，于是我赶紧写下来放到正在出的教辅书里面去。

10：00洗好菜，我带女儿去动物园玩，看到一头很大的大象，女儿很激动。我就乘机问她：这头大象要是被它老婆打断了一条腿，它还有几条腿？女儿不会做，她就数。通过这实验，我就发现小朋友对穷举法的概念是很好的，其实这是数学里一个很重要的思想。

12：30吃中饭的时候，我又想起来4月1日的作业漏了一道题，为了把那道题强行塞进去，我只好报废了四百张卷子，重新打印。

13：30，我开始想怎么把这个礼拜的周周练出成史上最美妙的一次考试，让同学们好好欣赏数学。

14：00，我把奥数的题目抄过来几道，然后我自己胡乱写了几道凑好了一张卷子。

15：00，为了看看这次的难度，我先自己做了一遍，没想到做了1个小时只拿了40分。

16：00重新出题，换掉几个实在太经典的世界难题，再做一遍终于80分了。

恶搞频频反映高考模式走到拐点

这些文字显然是用恶搞的方式来描述老师的生活，其中蕴含了对时下个别老师热衷出课外辅导书赚钱、把深奥的数学概念放到教学里以示自己水平、图省力拼凑习题、出题求异求难等不正常现象。

众多网友对该帖子追捧之余，也表露出对高考命题过程的兴趣。命题者究竟是什么人？命题者出题的时候是否与世隔绝？高考命题老师教的班级，是不是更熟悉老师出题的思路等，都成为网友热议的核心话题。

高考的命题遵循非常严格的程序。市教育考试院负责人今年6月初在做客网站时透露，高考的命题基于三个有利于：有利于在基础教育中推进素质教育，有利于高校选拔人才，有利于维护教育公平公正。高考将严格按照课程标准出题，绝不超纲。

同时，尽量避免偏题、怪题，不会故意为难考生。与此同时，高考作为选拔性考试，要有一定区分度。市教育考试院负责人建议考生辩证地看待试题的难与易。

然而，记者调查发现，恶搞高考的现象并不是今年首创，前些年在全国各地都曾经出现过。这类现象之所以会受到考生和网友的热捧，一方面反映出一部分公众对高考僵化模式的审美疲劳，另一方面也折射出高考从教学到命题到评判标准都走到了拐点。

结果，杂糅了个人经验、好恶与恶搞式情感宣泄的高考命题老师的周末，借助高考这一主流文化符号在当代中国的强大话语能力，获得更为丰富的解读。

高考命题遭恶搞 老师影射诸多教育问题