来自:查字典高考网 2020-07-23
俯下身子,做一个活在当下的人,心怀梦想,勇敢实践2020年高考语文考试结束,一道道试题折射出当下选材的目标。北京教育考试院专家说,今年语文卷坚持立德树人总目标,体现以考育人的自觉性。试卷充分考虑新冠肺炎疫情期间考生学习的特殊性,在保持稳定的同时,加强素材情境与社会现实、个人生活和学科特点密切贴合,注重落实语文学科核心素养,重视试题的基础性、应用性和综合性,强调思维能力和学习方法,拓展考生个性化、创造性表达的空间,切实发挥好立德树人,服务选才,导向教学的积极作用。
另外,2020年高考语文北京卷增加了语言基础运用板块,试题较为全面地考查了考生的语言基础运用能力。
小康生活和嫦娥四号入考题
今年的试题颇接地气儿,引导学生关注国家发展,激发爱国情怀和责任感。北京教育考试院专家说,当今时代,经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,对人才培养提出了更高要求。2020年高考语文北京卷,引导考生关注个体对社会的责任与价值,培养家国情怀。
在多文本阅读的考查中,选择了2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类首次月背软着陆,取得了人无我有重大成就的相关材料。
语言基础运用的考查,选取一则扶贫攻坚的资讯报道材料,引导考生了解和关注国家迈进小康社会的步伐和取得的成就。
北京教育考试院专家说,2020年,一场突如其来的疫情改变了世界的运行节奏,也改变了这一届考生原本紧张而不失规律的备考生活,但他们也因此见证了全体中国人携手抗击疫情的伟大历程,得到了不一样的人生体验和收获。高考语文积极正面引导考生从这场特殊的人生经历,认知责任与使命。
考题引导学生读懂语文之美
考试不再是简单的对答案,而是要引导学生树立正确的审美观,读懂语文的美。今年的考题突出了素材的思想性和文化性,关注个体生命成长,传递正确的世界观、人生观和价值观,深化考生对语文学科内容及现实生活的思考与体验。
比如在古代诗歌考查方面,选取李白《寄东鲁二稚子》一诗,诗人借桃树这一形象,构造了优美的意境,洋溢着一个慈父对儿女的怜爱、思念之情。
散文阅读考查时,选取了沈从文具有独特美感的《从音乐和美术中认识生命》一文。北京教育考试院专家说,作者通过对自然万物及人世间的种种细节的观察与叙写,表达出对音乐与美术的独特理解,提醒人们重视具体事实与感官经验,去发现蕴含在平凡生活中的美与诗意。文章语言简净醇厚,韵味悠长。
另外,试卷选择《论语》和《红楼梦》的部分内容进行考查,发挥文化经典的育人价值。《论语》的考查,所选三章内容,表达了孔子对学习的积极主张,提出了增广见闻、择善而从、注重实践等学习途径。《红楼梦》的考查,以小说第五回中晴雯的判词为切入点,考查对整本书的阅读情况和对人物的理解水平。
试题重基础不刁钻
北京教育考试院专家介绍,今年的考生经历了因高考推迟而带来的高温酷暑,遇到了前所未有的困难和挑战。考虑到2020年高三备考的实际,在语文基础知识、基本技能、基本方法和思维品质的考查中,适当增加基础性题目,但保持一定数量的中档难度题目,以利于选拔。
作为新增板块,语言基础运用试题从虚词用法、近义词辨析、句子基本结构、语篇衔接等角度设问,较为全面地考查了考生的语言基础运用能力。专家说,它与后面的微写作和大写作,从不同层面完成对表达能力的综合考查。增加此板块,可引导中学语文教学注意提高考生正确、规范使用母语的能力,注意帮助考生把握祖国语言文字的特点和运用规律,加深对祖国语言文字的理解和热爱。
长篇小说《红楼梦》是2020年高考语文北京卷的必考内容。试题既要科学区分不同考生的阅读能力,还要引导语文教学有效开展整本书阅读活动。北京教育考试院专家说,阅读《红楼梦》,人物和情节是枢纽部分,由此既能延展到对具体细节、主要方法和语言运用的把握,也能上升为对思想主题和艺术风格等的理解。晴雯是贯穿小说的重要人物之一,对其性格命运和有关情节内容进行考查,能够较好地检测考生是否真正地阅读了全书,阅读过程中是否理解了文本内涵。试题让真正读书的考生有获得感,由此引导中学语文遵循整本书阅读的规律和方法,深入开展阅读活动。
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