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“人人有官当”：选个班干部真难

来自：查字典高考网 2009-09-08

新学期开学以来，多所中小学校的班主任都反映现在的班干部特别难选。80%以上的家长都希望孩子当班干部，想尽各种办法送礼、托关系帮孩子当上班干部，而好多学生为满足虚荣心当官，也在为自己积极地拉选票。

选班干部方法多

●试行人人当官

为了让每名学生都有参与班级管理的机会，哈市许多中小学的班主任让全班的学生都能当一回班干部，给班级设置了很多官衔：如卫生监督员、纪律监督员、班主任助理哈市兆麟小学二年二班班主任方芳介绍，他们班48名学生中有50%的学生都有大大小小的官衔，经过班干部轮换制后，所有学生都能当上班干部。方芳说，这种选拔班干部的方法也在试行阶段，她希望每个孩子都能得到锻炼的机会，培养学生集体荣誉感和责任心。

●学生毛遂自荐

哈市第113中学一年五班班主任方振龙介绍，他们班里的班干部很多，仅班长一个职位就有四五名学生来担任。方老师介绍，他们班级选班干部是采取毛遂自荐的方法。也就是说班主任设置了许多岗位，由学生来主动应聘。首先想当班干部的学生要先推荐自己，通过一段时间的试用期后，再通过班级里的公开竞聘会，由师生共同确认班干部人选。

●班干部轮流当

哈市第113中学一年十班班主任孙菲老师说，为了能让每名学生都有锻炼的机会，明明知道有些学生不是最优秀、最称职的，但还是要每名学生都轮流担任班干部工作。班干部岗位可以多设，每一个学科就有两名课代表，谁负责收作业，谁负责收卷子都落实到人头。孙菲认为，这种轮流当班干部的方法培养了学生对工作认真负责的态度。

●先试用后选举

哈市第113中学一年四班班主任冯同军说，他们班派两名在小学曾当过班干部的学生临时管理班级。让学生间互相熟悉，方便老师观察学生们的工作能力。两周后，由学生竞聘上岗，全班学生参与公开选举。

●先民主后集中

哈市某初中一位初三班主任对记者说，现在好多学生非常崇拜学习好的同学，认为只要学习好什么方面都强，所以学生在选举班干部时，通常将学习好放在首位，不能综合地看学生的综合能力。这位老师说，学生干部是班主任老师的助手，所以在选拔班干部的时候不能完全由学生选。她表示，选择班干部应该有民主同时也讲集中。如果两名学生在竞选时分别获得50票和45票，她可能选择得45票但工作能力强的学生当班干部。

学生为啥愿当官

记者在采访中了解到，有一位小学生得知班级要选班干部，为了能当上班长，他本学期开学以来，拿着家长给的零用钱请同学吃饭，给同学买礼物，提前拉选票，想以此增加竞选班干部的筹码。

学生为什么愿意当班干部？一名初中生说，他在班级里当班干部，家里的亲朋好友都会对他另眼相看，同学们对他也更尊重。一个小学生当上了班里的小组长，他说：当上班干部好处可多了，同学为了和我处好关系，会送我吃的，还有礼物！一位小学体育委员说：当班干部特别过瘾！我可以管别人，别人不能管我。另外一个小学生主动告诉记者，说他很想当班干部，因为我们班的班干部可以拿黑板擦打人。

一位小学老师分析了学生愿意当班干部的原因。当上班干部肯定是老师喜欢的学生，在心理上比别的同学有优越感；把学校和老师赋予自己的一些管理职责当作在同学面前耍威风的资本，满足了虚荣心；当上班干部后，手中的权力能够制约同学，同学们会给自己好处，如请吃零食等。所以，老师们建议不能让少数孩子当班干部，应该让所有学生都得到锻炼。

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