来自：查字典高考网 2009-09-08
中学阶段，每个班级的任课教师都有八九人甚至十余人。原则上讲，每个任课教师都有自己管教又管导的责任和义务，但也不乏只管教不管导的教师。他们认为导是班主任的事，班上出现的问题，要么推给班主任解决，要么不闻不问，这样就难形成合力，对班级管理不利。如何协调与任课教师合作是班主任的工作艺术。只有让每位任课教师都认真负责，乐于管教又管导，关心爱护学生，对学生全面负责，班主任管理才会产生绩效。
我们知道大雁南飞是成群结队以人或一字飞行的，领头的大雁累了，会不断地更换，这样能帮助其左右的雁群造成局部似的真空，提高飞行速度。科学家曾在风洞实验中发现，成群的雁以人或一字飞行时，比一只单独飞行的雁多飞12%的距离。班级管理亦如此。只有懂得与任课教师合作，学会合作，协调合作才能发挥1+1＞2的绩效。
要找机会发挥任课教师的特长，让任课教师在学生心中树立威信。精通文艺的，在文艺汇演时请他们协助排练；擅长体育的，在运动会前请他们协助组织；善作学生思想工作的，在转化问题学生方面请他们多做些学生的思想工作。俗话说一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，班主任与任课教师合作得好，很多问题都会迎刃而解。
在协调与任课教师的合作中，班主任要学会当组织者、协调者、联络者，而不是当领导者、指挥者。如果班主任以领导者、指导者的态度与任课教师谈合作，常常不会收到好效果，而应甘当小学生，不唱调子，不摆架子，态度和蔼，真心诚意对待任课教师。不一定要过多地正式组织任课教师集体开会，研讨班级管理问题，那种形式任课教师是厌而不悦的。如果班主任多些勤快、多串门、多走访（各办公室之间）。课间休息，回家路上，平时走玩，于平常的接触中多与他们交流、沟通、交友，就能得到他们的支持与合作。
【“大雁南飞”里的集体力量】相关文章：
★ “更衣室炸弹”
★ 空调常见问题汇集
[标签：教师,运动会,艺术,艺术特长,中考体育,]
NBA流言收割机 第6集 神预测？高考数学试题暗示猛龙勇士4
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
葛军大爷怒了：高考我出了个小学数学送分题，你们跟我说不会做？
探秘历史 第二季 第233集 考英语用来睡觉，结果仍是高考状元，如今她怎么样了？
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
张雪峰高考志愿填报指南 第28集 高考志愿分析，材料科学与工程专业，就业很一般，建议慎重选择
美术联考用纸上海考试模拟试卷纸高考统考纸 4k水粉纸素描纸 速写纸卡纸美术模拟测试试卷纸 美术考试专用纸
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第1集 沈阳音乐学院郎亦农为你讲解女高音高考曲目
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生，写下8000字批判作文，现状如何？
乾坤已定，组合解读2019高考数学全国3卷理科18题，你是黑马吗？
