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北京东城区2011年高三综合练习英语试题分析

来自:查字典高考网 2011-05-03

整体上看,本次东城区的命题水准较高,无论是听力,单选,完型还是阅读理解均有可圈可点之处。当然,这对学生的综合英语水平也提出了较高的要求。下面我们就每个版块逐作一个简单解析。

1.听力命题形式多变,着眼分析概括能力

本次听力题目,东城区相对于其它城区,引入了更为新颖的命题方式,即以图画形式作为4个备选项,综合考察学生的分析判断能力。这更有利于考察学生的综合素质,也对学生提高了更高的要求。综合往年高考试题来看,今年高考听力题中创新性命题是有可能的,提请同学们注意这一方面的练习。

2.单选难度适中,中规中矩

单选题部分仍维持了简单题、中等题、拔高题6:2:2的传统比例。考察的知识点也是高中语法的重点内容。失分点主要出现在以下几个小题。

第24题,许多同学会根据完成时态的习惯用大而错选B选项,而如果仔细读懂题干,则不难发现,如果主句采用现在完成时,从句则应该相应地采用一般过去式,这显然是与原句不符合的。依据从句采用的过去完成时不难反向推测出,四个选项中,只有一般过去式refused符合题意。

第34小题考察定冠词the和不定冠词a的区别。首先应该注意the除了表示特指,也用于许多习惯性的表达,如future前加the表示未来不仅特指,也是很固定的习惯用法。而第二句话中说话人是对未来一种很不确定的状况作评论,并没有特指某一种情况,说话人仅指未来无数种可能情况中的一个,因此应该用a而非the,请注意区分。

3.完形侧重对近义词的辨析和对词汇短语的掌握

本试卷的完形部分,考察对文章理解的题目难度适中,失分点主要集中在考察近义词辨析和新词汇短语的题目上。

如第38题,如果学生对draw的用法不熟悉,也完全可以使用排除法。B,C,D选项都无法直接接name作宾语。

47题中选出as不难,但要注意其与when的区别。前者表示2个动作同时进行,即一边一边,而when表示在某一在某一时间点或时间段内,发生了另一个动作。

第54题,掌握短语fit in的含义是难点。fit in表示(使)调和,相处融洽。放到原文中,其表达的含义既是主人公想通过自己的话使自己被周围的人所接受,不至于显得尴尬。

4.阅读理解文章材料整体难度较大,但问题难度较小

阅读理解部分的文章从总体上看,选材贴近实际生活,但文章中引入许多高级语法现象及复杂长短句,这无疑增加了学生阅读理解的难度。而另一方面,每一篇材料后的问题相对却比较容易,只要读懂了文章,是不难选出正确答案的。学生失分多半是因为在有限时间内无法吃透阅读材料,又急于答题,匆忙作答,导致失分。因此,同学们在平时阅读练习中,一定要有意识地增加阅读材料难度,提高阅读速度,这样才能做到应付自如。

5.写作命题规范,难度适宜

情景作文部分依然是传统的记叙文写作,开放作文部分则考验学生的观察领悟能力,作文主题并不唯一,学生可充分发挥自己的想象力。需要注意的是避免低级词汇语法错误,注重长短句的使用,增加行文的灵活性。

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[标签:高三,试题,英语]

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