来自：查字典高考网 2014-12-25
A类第三套分析
(一)小作文
WRITING TASK 1题目
You should spend about 20 minutes on this task.
The diagrams below show the life cycle of the silkworm and the stages in the production of silk cloth.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Write at least 150 words.
WRITING TASK 1分析
第一部分：（图表作文解析）
参考译文：
这是由考官所给出的一篇范文。但请注意，它只是许多范文中的一个范例。
第一副图展示了蚕的一生的四个主要阶段。首先，蚕会产卵。每个卵通过十天会变成以桑叶为食的幼蚕。六周后，幼蚕会在其身体附近吐出蚕茧。大约三周后，成年蚕从这些茧中脱出。生命至此又开始新的循环。
这些茧就是生产丝绸衣服的原材料。一旦被选中，这些茧会在水中被煮沸，在退绕的过程中蚕线便被分离出来了。每股线长约300900米。在编绕时，它们可以被缠绕，染色然后用来生产衣服。
总之，这两幅图显示了用蚕茧去生产丝绸衣服是一个非常简单的过程。
(二)大作文
WRITING TASK 2题目
Some people believe that visitors to other countries should follow local customs. Others disagree and think that the local country should welcome cultural differences. Discuss both these views and give your own opinion.
WRITING TASK 2分析
（1）参考译文：
近年来，在不同国家之间，许多人喜欢造访他国。那些人喜欢学习不同的文化的并从其它国家了解不同事情。
在我看来，每一个东道主国家都应该欢迎文化差异性。因为这些造访者待的时间都不长。它们将会去城市旅行和购物。有时，他们可以带来文化和经济的发展。尽管，语言和生活方式不同，但我们应该从他们的语言中学习。
一些人无法接受这些造访者。我认为他们无法影响当地文化。而且因此，他们不接受这些造访者可能是犯罪并且从他们国家逃跑。然而，他们害怕这些造访者摧毁他们的国家。
总之，人们应该接受东道主国家并欢迎文化差异。他们将会学到其它国家的许多东西像文化，宗教，知识和艺术等。如果他们可以接受其它国家的访客，他们会会比他们需要的获益更多。
（2）例文分析：
这是一篇取得4分的考生文章。以下是考官对此文的评价。
该文字数严重不足，只有186字，因此失分较多。该文试图分析题目中的两种观点，但由于其字数严重不足，主题并没有得到有效阐述。作者表达了一种观点，但读者仍然不得其意。
思想的组织有一定逻辑性，也使用了许多逻辑连接词。然而，这些连接词大都不甚精确，很难使人理解要点间的关系。-
词性使用不够精确。词性和拼写的错误使读者难以了解其要旨。作者直接照搬题目中的表达形式并且使用不当，这表明了作者词汇量极其有限。语法结构也不尽人意，一些简单句中也是错误连连。尽管偶尔也有一定量的精确结构，但更多地时候，读者会因作者的错误而迷惑。
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