来自：查字典高考网 2014-12-25
我的听力学习可能比较特殊。我小姨在美国，因此从小就经常带原版的disney动画片给我，我酷爱看动画片(至今也是，大家不要笑我：)。当时因为小(小到刚上小学)，所以基本上听不懂在说什么，但是因为动画片有着丰富的动作情节，因此都不太影响对情节的理解。随着年龄的增加，我开始想了解片中人物在说什么，学校里正好又有了英语课，于是我开始一点一滴地接触英语，加上大量的痴迷于美国动画片(我当时几乎天天看，可能我小姨在那里的生活水平也比较高，每次给我带回来都是一堆一堆的)，我的听力水平开始逐渐提高。
之后我喜欢上了电影，又开始看hollywood的电影。我家可以收到香港的明珠台和国际台，里面的930又是我的必修课(这两个英语频道每天晚上9点半都播一部外国电影，原声)。再之后有了vcd和dvd使得看电影变得更加方便，我也从原来只能看懂action movie逐步到现在基本上看生活情感片也没什么问题了。
其实回想起来，我根本没怎么接受过所谓的正规听力训练，但自打英语考试中有听力以来，我的听力部分就基本上是满分。而自始至终唯一影响我学习的就是一点：语言环境。出国归来的人之所以英语好，是因为他们每天都生活在英语环境中，而我虽然没有出去过，但大量的外语动画片和电影，使我长期陶醉在英语的语言环境中，这种影响是潜移默化的。
其实语言环境是可以创造的，试想一下，每看一部美国电影时，你就想象你是在美国旅游了两个小时，那么看过了一百部影片，不就相当于你已经旅游了好多天了么，水平自然而然就会逐步提高。因此，我强烈推荐大家通过看电影来学习英语听力，而且只有大量的看，长期的看，才可能会有突破，而不要指望把某一部电影反复狂看来获得进步。当然，要选择适合自己水平的，动作片会比较简单，象阿诺演的那些，即便完全听不懂看起来也很带劲吧。喜欢看动画片的朋友可以多看看动画片，语言都很简单，而且语速也不快。而且这样学习的好处在于，被情节所吸引之后，听懂对白的目的仅仅为了帮助更好地理解情节，而不是为了学语言。这样就把被动的学习真正变成了主动的学习。
当然，看到这里很多朋友肯定会问，你这种特殊的学习过程，前前后后那么多年的工夫，而我三个月，或者半年之后就要考ielts，根本不适用，怎么办？
这个问题问得好。我想了一下制约大家听力提高的因素，个人认为可能有以下的问题。首先是听力词汇量。所谓听力词汇量，就是指不用眼睛，而用耳朵能辨识的单词数目。我们母语的听力词汇量是和阅读词汇量差不多的，甚至有的还可能超过阅读词汇量。比如妈妈跟小孩子说，扫地时要把箕角旮旯都扫干净，而这个孩子可能因为识字不够还写不出旮旯两个字。而对于大多数人来说，在英语中，听力词汇量将远远小于阅读词汇量。因此很多单词看着认识，但别人说给你听，可能就要想半天才能反应过来，或者根本就不知道。关于这一点，我推荐给大家一个偏方。背单词时，不要用眼睛背，而改成用耳朵背。我当年就是这么干的。我刚上大学的时候，知道要过四级，别人给我推荐《大学英语四级词汇速听速记》，但我当时仗着自己听力好，想了个怪办法。我没有买书，而是去学校图书馆录了那几盘磁带。然后反复听，直到有些单词听了无数遍也不知道是什么的时候，才去翻同学的书查。这样听熟了之后，我的耳朵都认识那三千多个单词了，眼睛还用说么？
顺便说一下，ielts听力很大一个特点就是填空中经常要填生活化的词汇。有一次ielts考到两个女孩买吃的要送人，填的三个空分别是chocolate，candy，taffy，不知道大家能不能拼出这三个词？大量的外国电影正好给我带来了大量的生活词汇。我的词汇量虽然至今还不到一万，但我的生活词汇非常多，比如大家可以看看下面的词，都是日常生活的，不知道知道不知道英语怎么说？象吃的有黄瓜，茄子，生菜，白菜，菠菜，韭菜，鲈鱼，三文鱼，椰子，腰果，猕猴桃，釉子，米酒，白酒。
其次，可能是有关学习方法的问题。《英语中级听力》在大家眼里都是比较权威的教材，我就不多说了。但是，除此之外呢？难道每天就听那么几十分钟《中级听力》就好了？我刚才提到语言环境的问题，可能很多人也知道营造语言环境很重要，因此每天做什么事的时候都听着英语，不是开着收音机听bbc什么的就是开着电视的cctv9。但是不知道大家想过没有，如果自身的听力水平根本无法听懂，那么这样的所谓泛听意义有多大？象bbc的晚间资讯，如果你全神贯注都听不懂，那么一边做着其他事一边开着收音机，又能起到多大用呢？因此，我个人认为，泛听时应该听些浅显的，轻松的，最好是自己喜欢的东西。比如听听cri里的joy fm或者easy fm，看看cnn的talk show什么的，其实在收音机里的频道不仅仅是bbc和voa，短波7-8波段之间有好多北美的外语台，节目都很丰富，听这些东西，不但能听懂的比较多，而且也比枯燥的资讯有意思多了。兴趣才是支持学习的最大动力，不是么？
话说回来，既然是准备ielts，那就应该有针对性。ielts听力的最大特点就是要边听边写，那么练习时就应该选择这样的材料。从这点来说，全神贯注听voa的special english起不了多大作用。因为你只要不是做听写，那么你一遍听完之后，我再问你几个文中小细节，你能记得多少呢？有人会说那我听的时候做笔记啊，可是最大的问题在于，你不知道考点是什么，也就是说你不知道听完之后我会问你什么问题，那你听的时候注意什么？记什么？因此，从这个角度讲，应该选择适合ielts特点的练习。
其实提高听力的方法还有很多，比如说fm96.6，每周一到周六晚上九点到十点，是英语之夜节目，前半小时是双语的，内容很丰富，有人物访谈，走出校园，来自discovery的录音，以及心灵鸡汤的文章朗诵等等，后半小时是《studio classroom》,可以在报亭买本杂志配套学习，效果会更好。主讲是一个美国人，两个加拿大人和一个台湾人，几乎是全英语讲，但语速不快，遇到生词首先用英语解释，我非常喜欢这一点。周日晚上的同一时间，是《杜子华讲电影》，内容也非常精彩。再比如cctv9也有些很好的节目，《cultrue express》我很喜欢，经常有外国导游带着大家到国内胜地旅游，有一期讲一个加拿大女孩带大家到版纳旅游的，我看了以后很长见识。还有《dialogue》，经常会请一些名人来做访谈，有一次请了新东方有中国第一美语之称的王强，讲得非常精彩，语音也非常漂亮。
说了这么多，无非是想告诉大家，提高听力的途径有很多，而不仅仅是听资讯，做练习。听力的提高是一点一滴的，也是需要持之以恒的，而且我坚持认为，兴趣是决定进步速度的最大因素。因此，多听自己喜欢的东西是最重要的。
我还是强调，语言环境是最重要的，并且也是很容易创造的，每个人都可以针对自己的水平建立适合自己的语言环境。
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