来自:查字典高考网 2009-08-07
-湖南省桂东县第二中学李益成搜集整理
教学目标
掌握一国两制的背景提出及运用,学会用历史唯物主义方法分析统一的历史必然。
教学重点
一国两制的提出、背景、运用。
教学难点
从可能性与必然性分析,得出统一的结论。
教学方法
阅读──讨论──讲授结合。
教具准备
powerpoint课件。
授课过程
导言:
(图片)台湾农产品进入大陆──两岸经济要求交流──共同发展
连战宋楚瑜访问大陆──两岸政治要求交流──和平统一
点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=140485
【祖国统一大业 教学设计】相关文章:
★ 课太平天国运动
[标签:教学设计,]
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲(一)
乾坤已定,组合解读2019高考数学全国3卷理科18题,你是黑马吗?
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲(三)
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂?山东王老师疯狂吐槽
美术联考用纸上海考试模拟试卷纸高考统考纸 4k水粉纸素描纸 速写纸卡纸美术模拟测试试卷纸 美术考试专用纸
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第1集 沈阳音乐学院郎亦农为你讲解女高音高考曲目
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
张雪峰高考志愿填报指南 第28集 高考志愿分析,材料科学与工程专业,就业很一般,建议慎重选择
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生,写下8000字批判作文,现状如何?