来自:查字典高考网 2009-08-07
教学目标
1.知识方面
通过本节内容的学习,使学生了解或掌握文化大革命的背景、导火线和全面发动;红卫兵运动;全面夺权;二月抗争;刘少奇遭受迫害;知识青年上山下乡。
2.能力方面
(1)通过历史材料教学,培养学生概括历史事件和历史现象的特点、本质的能力。
(2)通过文革历史背景的教学,培养学生分析根本原因和具体原因、主观原因和客观原因的能力。
3.态度、价值观方面
通过红卫兵运动和二月抗争的教学,培养学生正确评
点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=140505
【“文化大革命”的十年•全国大】相关文章:
★ 解放战争(学案)
★ 鸦片战争的影响
★ 《鸦片战争》学案
★ 夏商周的政治制度
[标签:历史,]
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲(一)
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
一边扔试卷一边玩摇滚?这个学校的高考减压方式,真是帅到没朋友
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生,写下8000字批判作文,现状如何?
学渣儿子高考,英语选择题全选B!老师通报成绩的那一刻父亲懵了
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳:发展膝关节,踝关节力量。
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲(三)
你高考成绩高吗?这道题目怎能成立?高难度奥数,能不能把你难住
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频,山东王老师揭秘高考的秘密