来自：查字典高考网 2009-08-27
基础知识：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握李大钊、瞿秋白对马克思主义哲学的介绍；毛泽东发表《实践论》、《矛盾论》；李大钊、郭沫若等对中国马克思主义哲学的贡献；实践年新学制的颁布；著名教育家蔡元培、陶行知及其教育主张；苏区抗日根据地和解放区的教育事业；教育家华罗庚、苏步青；地质学家李四光；工程建筑学家茅以升。
能力方面：（1）通过归纳民国时期的文化成就，培养学生的概括能力。（2）通过民国时期教育的教学，培养学生从历史的角度分析文化现象的能力。
思想教育：（1）通过对人民教育家陶行知的事迹介绍，培养学生对社会进步事业的探索和献身精神。（2）通过了解李四光地质力学理论与中国石油勘探、地震预报的指导作用，使学生加深对科技是第一生产力的理解。
[重点难点]
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