来自：查字典高考网 2009-09-27
高中地理图像的学习程序三：析图
三、析图
对图像的分析是非常关键的一环。析图的目的在于让图活起来，提取图像所要表达的地理信息。各类图像都有其破解要领：
1.地图对一般地图的分析，可概括四个步骤：（1）有什么，地图主要展示哪些地理事物；（2）在哪里，地理事物的空间位置和相对位置信息；（3）为什么，地理事物分布及差异分布是何原因；（4）有何关联，各类地理事物的形成与分布有何内在的因果关联。（5）怎样演变，区域地理环境或地理事物的演变趋势如何。
2.地理示意图地理关联示意图的分析其实是一个逻辑推理过程，关联图的各构图部分都有对应的因果关系，析图的关键在地理原理、过程或规律的文字表述与关联图之间的互译，透析各组图部分的成图原理及因果推理，让整图动起来。如果说地理关联图的分析有助于对地理原理、规律及过程的理解，那么对于地理模式图的分析则是对地理原理、规律及过程的巧妙运用和理论实践。模式图的成图前提都基于一定的假设条件，在假设的理想条件下对地理原理、规律的应用，是一种高度概括的地理应用通式图。因而，析图的关键在于对其所运用的原理或规律掌握理解的基础上，注意成图的假设前提，再把模式图放置于各种现实地理环境下加以修正或拓展，方能达到模式图的真正价值。
3.等值线地图等值线地图的分析需注意区域底图和等值线的结合。区域底图分析主要提取区域空间位置信息、区域自然及人文特点等，用于综合分析等值线分布原因和区域差异。分析等值线本身，主要还是关注等值线的数值特点（如数值大小、数值递变规律、极值位置）和线的特点（如走向、凹凸方向、弯曲情况、疏密差异、局部闭合）。学会运用等值线的一般规律协助分析：（1）布线原则同一幅图上，相邻两等值线之间的数值差为0或相差一个等值距；等值距全图一致；（2）数值大小判断原则同线等值；弯曲区域数值判读：凸向高值为底值，凸向底值为高值；局部闭合区域数值判断：大于大的、小于小的；（3）熟练掌握各种等值线模式图，如山脊、山谷、山顶、鞍部、陡崖、峡谷、平原、盆地、山地、河谷、高原、高压脊、低压槽等的图形。
4.地理统计图统计图分析，主要是侧重数字信息的提取和比较，特别是有关坐标系图像的分析更需作为重点训练对象。一般坐标系统计图像的分析有以下步骤：（1）明确各坐标轴的地理意义、数值范围和单位；（2）明确坐标轴上的数值变化趋向：趋向时间变化或趋向空间变化；（3）提取数据极值；（4）分析数值、数值变化、数值差异所反映的地理意义。
5.地理景观图像通过观察景观图像提取其着重展示的自然或人文景观及信息，特别注意提取时间信息和位置信息等关键要素，依据地理要素归类，并分析其相互关联性。
【高中地理图像的学习程序三：析图】相关文章：
★ 五、组图与说图
[标签：地理,环境,逻辑推理,统计,平面直角坐标系,]
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿，想学电子信息类专业，推荐报这六所高校，不出错
美术联考用纸上海考试模拟试卷纸高考统考纸 4k水粉纸素描纸 速写纸卡纸美术模拟测试试卷纸 美术考试专用纸
学渣儿子高考，英语选择题全选B！老师通报成绩的那一刻父亲懵了
衍声高考琴行2019高本硕学生暑假音乐会 张俊瀚《陕北民歌主题变奏曲》《阿根廷舞曲》第三乐章
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
NBA流言收割机 第6集 神预测？高考数学试题暗示猛龙勇士4
