来自：查字典高考网 2011-08-16
1．下列词语中画线字的注音有错误的一项是（ ）
A．敕造（ch） 阜盛（fǔ） 内帏（wi） 宫绦（tāo）
B．盥洗（gun） 两靥（y） 忖度（cǔn） 瞋视（chēn）
C．懵懂（měng） 贾赦（sh） 绾着（wǎn） 便宜（bin）
D．錾银（zn） 戏谑（xu） 驯骡（xn） 罥烟（jun）
2．下列句中画线的词语释义不正确的一项是（ ）
A．第三个身量未足，形容尚小（体态、容貌）
B．身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度（风韵）
C．丫头老婆们不好了也只管告诉我（妻子）
D．我带了外甥女过去，便也便宜（方便）
3．下面两段文字可见黛玉关于读书的事前后说法矛盾。下列解说中不正确的一项是（ ）
（甲）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：只刚念了《四书》。黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。
（乙）宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：妹妹可曾读书？黛玉道：不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
A．听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心更正。B．反映了黛玉的机警、聪明和细心。
C．对贾母之言出自亲情，对宝玉之言出自谦虚。D．反映了黛玉步步留心，时时在意的心理状态。
4．贾宝玉对林黛玉有四问：间读书、问名、问字、问玉，为什么把问玉放在最后，分析恰当的一项是（ ）
A．因为人们交往，往往是先问一般情况，如姓名、干什么等，而后问到实质的问题，这样安排符合礼俗常情。
B．因为问王是由问名、问字引发而来的，把问玉放在最后，以便水到渠成形成高潮，突出人物的思想性格。
C．因为先问读书、问名、问字，最后问玉，可以使情节波澜起伏，跌宕生姿。
D．因为这两个人名字中都有玉，宝玉又身佩通灵宝玉，因而引起宝玉对玉的联想，所以把问玉放在最后顺理成章。
5．对贾宝玉摔玉这一举动的思想意义，分析最准确的一项是（ ）
A．体现了贾宝玉对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。
B．体现了贾宝玉对男尊女卑的封建世俗观念的挑战。
C．体现了贾宝玉背叛封建社会、渴望男女平等和个性解放的性格。
D．体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。
6．贾府人物众多，通过林黛玉的眼情不可能一介绍，必须有详有略，有虚有实，有集体介绍，有单独介绍。下面分析不恰当的一项是（ ）。
A．贾母、王熙凤、宝玉是贾府中的重要人物，因此通过林黛玉的眼睛详细介绍。
B．作者详写的人物有王熙凤、贾宝玉、林黛玉，略写的人物有贾母、王夫人、邢夫人、李纨、贾氏三姐妹。
C．实写的人物有黛玉、宝玉、凤姐等，贾赦、贾政等贾府主要人物暂未出现，虚写交待。
D．作者对主要人物宝玉、黛玉、凤姐作单独介绍，其余在这个场会尚不需要突出的，只作集体介绍。
7．下面的人物语言最能表现贾宝玉叛逆性格的一句是（ ）
A．除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？
B．虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。
C．什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了!
D．家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。
8．对王熙凤和贾宝玉两个主要人物的出场亮相分析不当的一项是（ ）。
A．凤姐是未见其人，先闻其声；宝玉是未闻其声，先写其人。
B．凤姐主要是正面描写，宝玉是正面描写和侧面烘托相结合。
C．凤姐出场是形神兼备，极尽自我表演之能事；宝玉出场是先写形，再出场是由形写到神
D．宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份和性格特点决定的。凤姐的出场是为了迎合贾母的欢心。
【专题辅导：高一语文 《林黛玉进贾府》同步练习】相关文章：
[标签：高一,语文]
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
一边扔试卷一边玩摇滚？这个学校的高考减压方式，真是帅到没朋友
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲（一）
衍声高考琴行2019高本硕学生暑假音乐会 张俊瀚《陕北民歌主题变奏曲》《阿根廷舞曲》第三乐章
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂？山东王老师疯狂吐槽
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲（三）
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿，想学电子信息类专业，推荐报这六所高校，不出错
