来自:查字典高考网 2007-08-02
曾有专家预言,新课程改革将给学校更多机遇和挑战,一批注重学校发展特色,执行新课程理念到位的学校,将会在课改中崭露头角,北京的高中学校将会面临一次重新洗牌。
早在几年前,北京的一些示范高中就开始在学校中尝试推行选课制。人大附中迄今已开设选修课150多门,学生们可随意选择各种感兴趣的课程,不出校园就能学习到英语、日语、德语、西班牙语等9种语言。通州区的潞河中学开设的选修课也已达到80门之多。
刺绣教室等近10个专业化教室的设立,已超前考虑到高中课改实施后选修课开设的需求。
教育行政部门也将建立一套合理的评价体系,对不同层次、不同地区的学校评价都应建立在其所创造的教育附加值上,关注学校的“再加工”能力。只有这样,才能发挥课程改革最大的效果
新学年开始后,市教委将在各区县选择不同层次的高中学校开展样本校调研活动,通过样本校的实施情况,了解课改方案、课程标准、课程计划的科学性和可行性,实验结果、意见和建议将作为制定和完善课程改革政策的重要依据。
京高中教育的破冰之旅已迈出了坚实的第一步。3年前,一场被评价为革命性、颠覆性的中国高中课程改革,在孔子故乡发轫。齐鲁大地190多万高中生和10余万高中老师的命运因新课改而转弯。
一些条件优良的学校,在改革中努力实践,其积累的点滴经验,让新课改闪现出可贵的光辉;也有一些学校在观望中起步,在试探中摸索,他们对新课改存在种种迷惑和不适应。在高考仍为高中教育最终评价方式前提下,他们努力寻找着新课改和高考之间的最佳平衡点。
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[标签:课改,高考,高中生,教师,小升初政策]
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