来自：查字典高考网 2007-01-20
记者从《北京市实施教育部〈普通高中课程方案(实验)的课程安排指导意见〉(试行)》中获悉，实行普通高中课程改革后，北京市普高生3年内至少获得144学分方可毕业。
据了解，北京市将整体构建学习领域、科目和模块3个层次的课程。按照方案安排，普高学制为三年，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期11周。每学年分2学期，每学期分2学段安排课程。一般情况下每学段10周，其中9周授课，1周复习考试。
课改后的普高课程将由必修和选修两部分构成，设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域，包括语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等12―13个科目。艺术科目与音乐、美术科目并行设置，由学校选择设置综合性的艺术课程或分科的音乐、美术课程。有条件的学校可开设两种或多种外语。各个科目均由若干模块组成，每一模块是一个相对完整的学习单元。各学科课程标准明确规定了每一模块的教育教学目标，并对教师教学和学生学习提出了要求与建议。
按规定，普高以学分描述学生课程修习的状况。普高生3年至少获得144学分方可毕业。学生毕业的学分要求包括，必须获得必修模块中的116学分，其中语文10学分、外语10学分、数学10学分、思想政治8学分、历史6学分、地理6学分、物理6学分、化学6学分、生物6学分、技术8学分(信息技术和通用技术各4学分)、艺术6学分(或音乐、美术各3学分)、体育与健康11学分，以及研究性学习活动15学分、社区服务2学分、社会实践6学分。此外，学生学习选修模块至少要获得22学分，学习学校自主开设的选修模块至少获得6学分。学校要鼓励有兴趣、有潜能的学生选修更多的模块，发展特长。
原则上，学校每节课学时为45分钟。市教委建议，每个学生在3年内至少完成3个研究性学习课题，社区服务时间3年不少于10天。学校在高一年级和高二年级各集中安排1周，鼓励学生利用节假日等时间走进社区，融入社会，参与社区服务。(记者：安京京)
【北京市规定普通高中3年获144学分可毕业】相关文章：
[标签：普高,地理,生物,艺术,体育特长,]
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳：发展膝关节，踝关节力量。
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第9集 《赛吾里麦》演唱讲解，音乐表现一定要自然流畅
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
2019全国高考志愿填报攻略 第50集 天津市高考历史三年本科录取排名
一边扔试卷一边玩摇滚？这个学校的高考减压方式，真是帅到没朋友
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
