来自：查字典高考网 2009-08-15
据《扬子晚报》报道，目前正在紧张起草中的《中长期国家教育改革和发展规划纲要》中，对于高考改革也有所涉及。据参与该专题小组的一位人士透露：目前，对于高考改革初步提出了3个方案，主要是要解决考核学生的综合素质和一次考试定终身的问题。（《扬子晚报》8月9日）
据报道，第一套方案是高考只考3门课：语文、数学、外语，不分文理科；第二套方案也不分文理科，但高考要考5门课：语文、数学、外语、实验学科中与报考专业有关的任选一门、人科中与报考专业有关的任选一门；第三套方案则是把职业院校与普通高校招生分开进行考试。
对此，腾讯网站昨天做了一份网络调查，调查结果显示，支持方案一的有31.46%（135,646人）；支持方案二的占26.37%（113,705人）；支持方案三的有53,265人(仅占12.35%)；哪一种方案也不支持的居然占29.83%（128,617人）。这么说来，支持第一种方案的人数稍居上风，但也有将近三分之一的人却不赞成这三种方案。
为什么人们对这些高考改革方案意见这么分歧呢？我认为，这主要是人们对高考改革有所顾虑、患得患失。我们知道，民间有一种看法是，高考是目前中国最后一个公平竞技场，目前的高考制度虽不尽完善，但它至少具有相当程度的公平公正，并能确保考分面前人人平等。人们担心，高考制度改革，会让有钱有势的家庭拥有更大的优势，从而让农村考生、贫困家庭考生的利益受到损害。
事实上，过去几年的高考制度改革也表明，改革的最大受益者往往是那些来自有钱有权有势家庭的孩子，他们是过去几年高考加分的最大受惠者；其次，在目前普遍缺乏诚信的社会大环境下，高考制度的改革往往是给各种弄虚作假行为大开方便之门，最终受害的恰恰是遵纪守法的普通人，这样的改革也就失去了自身的意义。
由此可见，公平公正应该是高考改革的基本思路，确保高考招生和录取的公平公正是高考改革的第一要义。任何高考改革，如果不能确保公平公正，都只能是一种倒退，而不是进步。在草同学看来，第一种改革方案的最大缺陷就在于，它在减少考试科目的同时，大大增加了其他未知因素对高考录取的影响，从而可能带来新的不公。这是因为，考生平时表现、其他考试成绩之类都掺杂了很多人为的、不确定因素，在中国目前的大环境下可能产生很大的误差，这就很难保证考分面前人人平等。
高考是选择人才的机制，理应让真正的人才成为高考的真正赢家；高考是中国特色的人才选拔机制，理应让公平公正先行。这是高考改革的基本思路。
【汪忧草：高考改革三方案都不高明】相关文章：
[标签：高考]
学渣儿子高考，英语选择题全选B！老师通报成绩的那一刻父亲懵了
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿，想学电子信息类专业，推荐报这六所高校，不出错
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
NBA流言收割机 第6集 神预测？高考数学试题暗示猛龙勇士4
