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文科状元谈高考复习

来自:查字典高考网 2009-09-04

今年北京市的高考状元阎天毕业于师大二附中,他给人最深刻的印象就是少年老成,其知识面之宽,语言表达之严谨,对各种问题的见解之独到,都远远超出同龄人之上。阎天的成功除了自身的努力外,也与良好的家庭环境密不可分。他的父亲是一位历史学者,来往的都是学界中人。尽管他父母对他具体的指导并不多,但在这样一个充满学术气氛的环境中长大,使他从小就酷爱读书,并养成了独立思考的习惯。

这次采访的重点自然是怎样选择参考书和如何复习备考。

阎天认为,复习参考书应该符合三个条件:名校、名师、亲自执笔。怎样判断是否亲自执笔呢?书上应该只有编者一个人的姓名,如果列出一大串人名,肯定是假的。一个好老师可能一辈子就写一二本书,但能禁得起时间的考验。

试题方面的书有西藏人民出版社的《天利38套》和《高考活页试题》(4-6月),班里的同学几乎每人都有,一般都是自己买,也有统一订购的。这套书的特点是试题收集得比较齐全,但盗版比较多,每次出书后,总是一上市就买,就怕买了盗版书。这套书编得比较符合实际,能给学生以具体的指导。

讲解方面的书比较好的有《志宏优化设计》、《高考总复习纲要》、《考试说明导读》、《无敌系列》,后者开始时只有英语,后来又加了数学,师大二附中的老师编写的。《考试说明导读》一书也写得很好,将今年和去年的考试大纲进行对比,使考生知道变化在哪里,而变化之处往往就是考查重点。

不少学生到了高二、高三以后,开始大量做题,但往往没有重点。而且有些老师也感到很茫然,于是就给学生增加题量,使学生感到特别累。

当年模拟题与高考题很少有相似之处,有时差得非常远。模拟题大都是对高考状态的模拟,使考生尽快进入考试状态,而具体题目则不同。既然押不上,就不要刻意去押题。

与模拟题相比,历年高考真题是最核心的。因此,先要将近几年的试题看透了,考试时便更有把握。出题人连续几年出题,思路不会有太大的变化。所以,模拟题方面的书一般都会附加一二套高考真题,作为参照和对比。

此外,模拟题一定要有重点地做,乱七八糟的一定不能看。因为有些题是东拼西凑的。现在习题很多,有些出题人会不负责任地随便抄袭。

为了保证复习的效果,做习题要达到一定的量。比如一天做五套,连做一个星期后,感觉就不一样了。但这些题也不是每套都做,应选择教育质量比较高的地区的习题,首先是北京的东城、西城、海淀,其次是湖北、山东、福建、黑龙江。

阎天在总结学习经验时说,高考复习要处理好三个关系:文科与理科的关系、语数外与政史地的关系、学习与应试的关系。但他并没有展开来谈,其中一定有着丰富的内涵。

具体到文科综合,出题的老师思路非常明确,强调对基础骨干知识的考查,在考试时体现得很清楚,一般不会出偏题。而且,每一门课都有自己的特点,比如历史,每一章都有一个重点,要具体分析;政治,要将课本与时事政治结合起来。

阎天不仅复习时有独特而行之有效的方法,而且考试时也与众不同,思维非常清晰。拿到试卷后,他总是考虑出题人的目的:他想考我什么?高考结束后,其他同学都觉得特别难,好像超出大纲范围了。而他回来后说,完全在范围之内,而且感到得分点特别明确,知道答哪句话才能得分。

在复习考试上达到这种境界,可以称得上运筹帷幄之中,决胜千里之外了。

在家庭教育方面,阎天也有不凡的见解:前些年,大批家教书泛滥。比如,《哈佛女孩》、《牛津男孩》之类,这些书我也看过。这些家庭都有一个共同点,就是家长肯动脑筋,孩子也争气。但各个家庭的条件不一样。他们的成功只有总结意义,无借鉴意义。刘亦婷的家长很细心,知识的积累比一般家长多得多。大多数家长没有那么高的教育理论修养。而且各人的情况相差太大了,不是每个人都适合进哈佛。这些书被炒作起来后,大家脑子都很热,这不一定是好事。作为家长,应该身教胜于言传,在生活中潜移默化、一点一滴地影响孩子。

值得一提的是,阎天虽然在文科方面表现突出,但一直没有偏科,发展非常全面。

现在,阎天已被北京大学光华管理学院录取,学习国际金融专业。祝愿他在未来的人生道路上创造出新的辉煌!

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[标签:高考,复习,文科,状元]

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