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家长必读：尊重孩子，学会跟孩子零距离接触

来自：查字典高考网 2012-03-13

经常听一些父母抱怨：供孩子吃、供孩子穿，给孩子提供各种受教育的机会，如练琴、下棋、绘画、外语。。。。。。等等，可孩子却不知感恩，不好好学习，真让父母失望。发出这样感慨的父母，其实真正忽略了最重要的一点，当父母为孩子选择这些的时候，是否尊重了孩子？

其实，我们每一个人，都有自身的优点和兴趣关注点。有些人成功了，是因为他们从事于自己最擅长的行业，将自身潜能最大限度地激发出来，做到爱一行、干一行，世界上大多数成功人士的成长道路上都有这样的轨迹。

对孩子而言，有些孩子对音乐比较敏感，有些对美术比较擅长，逼迫孩子在自己不擅长的领域拼搏，不仅事倍功半，家长也抱怨多多，其实不是因为孩子不努力，是因为家长替孩子指定了错误的方向。方向错了，越是努力，离成功的目标也就越远。做父母的，最重要的责任，就是随时帮助孩子修正前进的方向，及时发现孩子的优点和兴趣点并加以引导，做孩子成功路上的推手或胯下马，而不是把孩子当成盲人，自己去作导盲者，必须真正地尊重孩子。

怎样尊重孩子，可以从以下几方面入手：

一、从内心赏识孩子。

孩子身上的优点不仅来自父母的遗传，更重要的是源自孩子独立的人格。当孩子从襁褓中脱离出来，开始牙牙学语或蹒跚学步时，没有父母会抱怨：怎么这么慢才学会？人家谁谁谁早就学会了，真笨！，大多数父母都会由衷地赞美和鼓励孩子：加油，真棒！可是，当孩子上学后，父母就会开始抱怨：这孩子太笨了，怎么连这么简单的东西都学不会呢？是不是智商有问题？

这些父母忽略了一个事实：同样的一个新鲜事物，对不同的个体而言，认知和接受的过程和期限不同，不管是语言、数学、美术、音乐，在理解和掌握上对不同的个体都有一个临界突破点。赏识孩子，就是要珍惜和赞美孩子在每一样知识上的收获与进步，鼓励和帮助孩子尽快达到临界突破。如果孩子一天学习了10个字，我们应该表扬他今天学会了多少个字，而不是苛责他还有多少个字没学会。

二、学会与孩子零距离沟通。

如果让我们列出孩子的优点与缺点，会有很多家长列出的缺点多于优点。我们的孩子真有这么差吗？因为这些家长从未真正走进孩子的内心。

孩子越小，内心就越纯净，越容易向别人开放。要真正走进孩子的内心，就必须与孩子互动，积极参与到我们不屑一顾的孩子的单纯甚至是幼稚的游戏中去，在孩子的指挥下一起拼图、玩玩具、写字、画画等。按照孩子的模式去配合他，而不是主导他，尽管我们方法是正确的或完美的。在孩子的心目中，有他自己的独到的评价体系，他们的思维中不时会迸发出灵感和创新，父母的循规蹈矩，对孩子而言却是遏制想象力的魔鬼。想象力比只是更重要。

真正与孩子零距离沟通，不妨从以下对话开始：

1、今天在学校有哪些开心的事代替今天表现好不好；

2、今天学到了什么知识代替今天布置了什么作业；

3、为什么这么喜欢这个玩具代替这个玩具有啥好玩的？还那么贵；

4、我能帮你什么忙代替你应该怎样怎样去做；

5、在唱歌和跳舞中，你比较喜欢那个代替你必须学会唱歌跳舞；

6、想像一下你将来会成为什么样的人代替你将来必须成为怎样怎样的人。

三、永远象对待幼儿一样包容孩子。

孩子在成长过程中会不断犯错，正如同我们成人在工作中和学习中不断犯错误和纠正错误一样。人无完人，一旦发现孩子犯错，我们应该帮助孩子找到错误的根源，采取合适的方式帮助孩子纠正错误。做孩子的助手，而不是站在孩子的对立面一味横加指责。

很多家长认为，孩子是消费者，我们作为孩子的家长、监护人，有资格对孩子颐指气使，孩子与我们不是对等的。其实，当我们在为孩子成长付出劳动、金钱和心血时，孩子也回报给了我们幸福、快乐和满足的珍贵时光，孩子对我们的爱不亚于我们对他们的爱。在人性和彼此间的付出这架天平上，我们和孩子是平等的。

有人说，父母留给孩子最大的财富，一是尽可能多的爱，二是榜样的力量，三是提供尽可能好的教育机会，这三样财富都必须建立在尊重的基础上。如果我们企盼孩子尊重父母，就先从尊重孩子做起吧。

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