来自:查字典高考网 2007-12-24
暑假即将结束,新高三的同学已经开始投入到紧张的学习和有序的备考之中。那当前学习的重点是什么?如何能够保证高三学习的高效性?对于2008年高考来说,这的确是个非常关键的问题,必须要引起大家的足够重视。始终保证学习的针对性和高效性非常重要,而全面分析则是启动2008高考的前提。
俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只有全面了解自身的问题,并有条不紊地进行巩固、调整、弥补和纠正,才能快速有效地逐步提升自己的实际水平。这方面有以下几点要提醒大家:
1.“全面分析”涵盖范围广阔,从战略层面到战术层面。
例如:从较大的方面来讲,及早发现自己的心理问题,提前进行心理咨询,解决考试紧张问题,不要把问题留到考前;明确自己的偏科情况以及形成的原因,迅速调整学习计划和状态,做到早动手、早修复;针对当前困扰自己的情感问题、网络依赖问题,尽快做到收敛心神、稳定心态,从迷茫中摆脱出来,不要造成带着问题、举步维艰的状况。从较小的方面来说,各种学习的具体问题要明确,其实,影响你的学习问题并不多,也许十个八个,也许二三十个,但是,搅在一起就感觉一片混沌,这时,只要你能够静下心来,逐个明确和解决,局面就会越来越清晰,越来越简单。接下来的2008高考系列文章,我会针对大家的问题,分阶段给予说明和建议。
2.“分析”的时间安排要做到和阶段考试完美结合。
针对高三考试多的特点,建议同学们每次考后,都能够针对性进行分析。分析考试中所暴露的学习盲点,对于下一阶段的学习和备考非常重要。在考后分析中,要结合错题本,及时将问题明确化、题型化。
3.分析之后要制定具体的行动计划。
找出自己的学习问题后,大家只有制定出具体行动计划,你所作的分析才是切实有效的。针对每个问题,给出具体的学习安排和调整,一定要做到问题和方案清晰量化。
4.建议大家抽一点宝贵时间,对自身情况和学习环境进行一次全面的分析,并将这种分析和改进贯彻在整个高三阶段。
的确,作为高考之始,启动高考担负着学习方向和学习状态的双重责任,是一个非常关键的探索过程。因此,除了需要进行全面分析外,大家还可以参考我去年在2007高考系列中的一些文章,例如:启动高考,你尊重它了吗?
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[标签:高考,心理,高三,环境]
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